10月24日下午,世界文明掠影通识选修课教学沙龙活动在综合楼1201开展,课程组全体教师参与了活动话题讨论。

活动伊始,武汉理工大学副教授余佳分享了她看待文明史的四个视角。她表示,在对一段文明进行讲解的时候可以分别从旅行者视角、考古历史文化学视角、政治经济学视角、宗教意识形态视角等方面入手,选取合适的关键词或文化符号,由浅入深的讲解课程核心问题。

随后,课程组教师就各自在授课过程中遇到的问题进行讨论,并提出改进意见和建议。
外国语学院阳江玲老师表示:“余佳老师详细解读了文明史的不同展现方式,这四个视角不仅拓宽了我对文明史的理解,也启发了我从多角度、全方位地探究文明,为我在未来授课和研究文明史的过程中提供了新的方法论。”

国际教育学院院长、国际交流合作部部长、课程负责人肖凤华表示,通识教育不仅要求我们具备广博的知识储备,更要求我们具备深度思考和独立判断的能力。我们需要从不同的视角去理解世界文明,去挖掘和传承各种文化的精髓,才能更好地理解和尊重这个多元的世界。