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《世界文明掠影》通识课程组积极探讨如何提升学生课堂参与度
来源:国教学院 点击次数: 次 发布时间:2024-12-19 11:22:36 编辑:国教学院

12月18日下午,世界文明掠影通识选修课教学沙龙活动在综合楼1201开展。武汉理工大学马克思主义学院副教授余佳、课程负责人肖凤华及课程组全体教师就《如何提升通识选修课学生课堂参与度》参与了活动话题讨论。

活动伊始,肖凤华对本学期的课程教学工作进行总结。她表示,在第四轮授课过程中,教师们在课程体系的完善和课堂形式的把控上都有了较大提升。特别是该课程的第一课——导论“文明是什么”的主讲教师余佳以今年火遍全球的热门3A游戏《黑神话:悟空》为核心案例,师生互动,开启了一只“猴子”引发的文明讨论,取得了较好的教学效果。

随后,肖凤华就本学期课堂上遇到上如何提升学生课堂积极性的问题进行讨论,并建议大家集思广益,共同探讨出行之有效的方法,帮助学生提高课堂效率。余佳建议,可以丰富教学形式和手段,如开辟线上线下混合教学模式,为学生提供线上参观博物馆的资源;希伯莱文明主讲教师刘沛表示,需要提高教师的认知偏差,充分了解学生的兴趣点,提高课堂的互动性和趣味性;罗马文明和希腊文明的主讲教师白燕琴表示,通过此次赴新加坡考察通识教育的所见所闻,希望能从政策支持上改变大家对通识选修课的认知,使之成为更加“受重视”的课程类别。

课程负责人肖凤华表示,通过参与沙龙活动,教师可以了解不同的教学方法和策略,学习如何更好地组织课堂、管理学生,以及如何更有效地传授知识。这些技能对于提高教学质量和效果非常重要。

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