为了减轻学生的心理压力，促进学生的心理健康，提高学生人际交往能力，生物与制药工程学院于2024年3月20日14:30在七号楼四楼学生社区举行了“舞动‘樱’乐，与春同乐”的主题活动。本次活动的主讲人是校团委大学生艺术团指导老师、校心理中心研究音乐治疗方向的兼职心理咨询师芦颖。

活动伊始，为了拉进彼此间的距离，芦老师让大家用音乐来打招呼，一起唱“你好歌”。助教王静雅同学弹吉他，芦老师用音乐带领同学们来相互说“你好”，接着，每位同学用《两只老虎》的旋律唱出“我的名字叫什么”来做自我介绍，避免用语言来表达的尴尬。这种方式为活动营造了良好氛围，促进同学之间的友好交流。活动第二项是《动物联盟》，芦颖老师将提前制作好的动物卡片发到同学们手中，并且每个人选在一样自己喜欢的打击乐器，一边敲击手中乐器，一边玩动物分类的游戏，念到哪个动物名称，就由持有相应动物卡片的同学来打节奏。通过敲击的节奏感来释放同学们在生活与学习上的压力，增强同学之间的团队协作能力。活动第三项《舞蹈指挥家》，由一位志愿者手拿两株樱花站在中间舞动，其他人随着这位同学的动作敲击乐器，跟随同学的舞蹈动作来改变节奏旋律。在这个活动中同学们的心情被音乐和舞蹈所疗愈，也通过音乐舞动来调节学习中的紧张感。活动第四项叫做《音乐字谜》，随机抽取一张写着如跑步、吃饭、打喷嚏等状态的纸条，抽取到的同学用自己手中的乐器来描述纸上写的状态并让其他同学猜。通过这种方式增加学生之间的默契感，拉近彼此之间的距离。活动最后，芦颖老师带着同学们拿上樱花树枝，随着音乐节奏齐跳踢踏舞，他们尽情舞蹈，释放压力。在春日的樱花季尽情绽放自我。

整个活动围绕音乐疗愈展开，用音乐和舞蹈的渲染力帮助大家适应新学期的生活。这次活动不仅增进同学们的感情，促进人际交往，有利于学生的身心健康，消除负面情绪，使同学们的学习更加有动力！