金秋十月，带着微凉的秋风和温润的小雨，10月15日晚，土木建筑工程学院党支部副书记徐双立和土木建筑工程学院学工办主任杨柳，院系辅导员李雪儿与土木建筑工程学院内部各学生代表齐聚一堂，在C306教室开展一次针对学生们日常学习生活中遇到的问题的系统性讨论。

与学生晚自习教室一墙之隔的休息室里承载着老师领导们对学生的关切，承载着学生代表们对同学们的关心。为了避免问题遗漏，同时防止代表们“有苦难言，不敢说不愿说”的情况，杨柳主任提出让学生代表们轮流陈述班级内所遇到的问题以及班级现状，发言提出问题。有如某课程修习较难，寝室成员作息不一，部分同学私下交流了解较少等问题。各班班长，团支书倾听同学心声，发现并记录问题；针对本班具体情况，进行归纳与总结。从领导，老师到班级代表，从班级代表到各位学子，上下一心，一心同体，真正做到了环环相扣，密不可分。

经过班级代表们逐一发言后，杨柳主任率先对问题进行分析，在课程学习问题上，杨柳主任提出，“学生应充分利用身边丰富学习资源，对自身掌握不足的知识进行补充学习”，培养刻苦攻坚，锲而不舍的学习精神。针对寝室内学生们作息不一情况导致的学习时间不同的问题，杨柳主任提出了去自主学习场所的重要性，并要求各班级代表带头主动去自习室及图书馆学习。同时针对其他问题详细解答，驱散疑惑，让关切落地有声；逐一回应，细致拆解，用真诚沟通架起信任之桥。

围坐议当下，携手向未来。徐双立书记还对同学们的未来学习与发展提出殷切期盼。领导强调，大学学习更注重主动性与探索性，希望同学们能够树立自主学习意识，主动突破知识壁垒，不仅要扎实掌握专业理论，更要积极参与实践项目，在解决实际问题中提升专业能力。同时，鼓励学生干部充分发挥桥梁纽带作用，及时传递同学需求，助力学院教学质量与管理服务水平共同提升。

会议结束后，徐双立书记和杨柳主任走进晚自习教室，静静的观察着学生们在自习室的表现。室内极其安静，甚至可以听到书页翻阅的声音。两人放慢脚步观察，见同学们或埋头演算、或专注看书，偶尔在绘图同学旁稍作停留，目光落在认真的身影和图纸上，眼神里满是对大家学好专业、未来成才的殷切期盼以及对同学们的关心。

此次会议，土木建筑工程学院以“事事有回应、件件有着落”的态度，将学生诉求转化为具体行动方案，既化解了当下困惑，也进一步畅通了师生沟通渠道，会议在务实交流中落幕，学院的期盼与学习要求深入人心，为同学们接下来的专业学习注入动力，彰显了学校育人为本，质量至上的办学理念。