为提高我校教师科研课题申报质量和申报立项率，9月1日下午，科研部部长潘梽橼教授应邀主讲在综合楼1401会议室举办的“如何写好一份科研课题申报书”讲座。本次讲座邀请科研部部长潘梽橼教授主讲，常务副校长杜辉及学校各科研团队负责人、学院中青年教师共七十余人聆听了此次讲座。
讲座主要围绕科研课题申报注意事项、课题的选题意义和研究内容等方面展开。潘梽橼教授就如何写好课题申报这一主题提出了四点：一是课题申报未立项的原因主要集中在部分课题选题过大过小，不够新颖，问题导向不明，或是内容缺少理论嵌入、地域嵌入、领域嵌入。二是课题要打动评审人，申报书应有前期成果，有课题相关实地调查的资料，或有总结人民群众创造的经验资料；三是申报工作需要做好学术发展规划与研究积累，把握好学术前沿和了解课题发布部门的重大需求，同时能清楚的认知四题——话题、问题、主题和标题之间的关系；第四点则是在前面的基础上提出更为详细的方法来帮助教师们将自己的申报书进一步升华。
潘教授根据自己多年课题申报的丰富经验和评审经历，与教师进行了有效的互动，解决了很多教师们撰写科研课题报告书时遇到的问题。他还鼓励青年教师要大胆尝试申报科研项目，在多次申报中成熟起来。
此次讲座受到教师们的广泛认同，大家均表示受益匪浅。讲座清晰地介绍了科研课题项目从申请到评审再到落实的整个流程，这便于教师从整体上把握科研课题项目申报；讲座从细节入手，给予重点说明，有优秀案例也有失败案例，从成因与效果两方面考量，具有很强的现实指导意义。
此次讲座，通过精心组织，周密安排，有效帮助学校广大青年教师进一步掌握科研课题报告书的撰写。开展科研课题申报书的讲座，能更好的帮助青年教师开展科研工作，有利于引导他们正确的科研走向，锻炼自己的学术思维，训练自己的学术敏锐性。
