10月31日中午12时，日新文化融媒工作室10月工作例会在产学研会议室召开。工作室指导老师及全体成员参会，会议围绕新成员融入、教学评估周工作部署、AI数字人项目推进三大核心议题展开，为后续工作明确方向、细化分工。
会议首先聚焦新成员培养与招新工作复盘。工作室负责人程权明老师介绍了本学期招新面试情况，本次招新预计将吸纳10余名各专业新生，为团队注入新鲜血液。
针对即将到来的教学评估周，会议细化了各项工作安排。在日常值班方面，工作室重新调整值班表，明确值班人员工作要求，确保评估周期间工作室运转有序；项目推进上，会议要求各项目组梳理当前工作进度，评估周期间需按计划完成阶段性任务，确保核心项目不受评估工作影响，实现“评估、工作两不误”。
AI数字人项目作为工作室重点推进项目，会议对其分工与实施计划进行了详细部署。根据年级专业特点，项目实行“分级负责、精准分工”：23级成员主要承担“AI数字人讲思政课”系列内容开发，具体按课程模块划分任务，需围绕《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》三门课程，每门课程开发5-10个主题视频，内容需紧扣课程重点、贴合学生认知；24级成员则聚焦“AI数字人讲中国精神”系列，计划于第11-12周启动实践调研，深入挖掘武钢精神、光谷精神、抗洪精神、抗疫精神的时代内涵，结合融媒技术打造主题视频教学资源，为思政教育提供鲜活素材。
为激发成员参与热情、保障项目质量，会议同步公布了项目评比奖励办法。评比将从“内容质量”“技术应用”“传播效果”三个维度开展，邀请专业教师、行业导师组成评审组，最终评选出各奖项若干，予以一定奖金奖励。
指导老师程权明在总结发言中指出，本次会议明确的各项任务，既是工作室推进专业实践的重要抓手，也是深化课程学习、强化价值引领的关键载体。希望全体成员以此次会议为起点，在新成员融入中凝聚团队力量，在教学评估周中展现工作室风貌，在AI数字人项目中锤炼专业技能，以高质量的融媒成果助力思政教育创新，推动工作室工作再上新台阶。
