为助力新校区机器人项目顺利推进，提升师生在机器人应用开发领域的实操能力，11 月 20 日（周四）晚上 18:30，乡晨数据工作室在产学研合作基地会议室成功举办机器人应用开发专项培训。本次培训由蓝宇欢同学组织，黄彩霞老师、黄小倩老师共同主持，工作室全体大一至大三同学参加，聚焦新校区机器人核心功能与配套小游戏开发，为师生搭建起 “理论 + 实践” 的学习交流平台。
为确保培训精准匹配新校区机器人项目需求，筹备团队提前开展多维度准备工作：深入调研机器人硬件配置与功能定位，整理出包含操作手册、小游戏开发文档的培训资料包，提前发放给参训师生以帮助预习；现场搭建与新校区同款的机器人实操设备，两位老师全程协助硬件调试与设备连接问题解决。
培训过程中，主讲团队以 “新校区机器人落地应用” 为核心，用通俗化讲解拆解复杂技术，让学生快速理解关键知识。开篇先围绕机器人部署意义展开，详细介绍其将承担的校园导览、信息咨询、互动服务等核心功能，结合实物演示讲解面板操作逻辑与硬件接口使用方法，帮助师生掌握基础操作流程，为后续开发学习铺垫。
在机器人面板小游戏开发教学中，主讲团队从 “前后端协同” 视角深入讲解：前端部分演示如何用 Vue 框架搭建游戏界面，涵盖按钮布局、动画效果设计及屏幕尺寸适配；后端部分以 Java Spring Boot 框架为例，拆解用户指令接收、分数统计与存储的实现逻辑；随后通过现场编码，完整呈现 “游戏启动 - 用户交互 - 分数显示 - 游戏重置” 全流程，并针对 “接口调试报错”“界面适配异常” 等常见问题，分享排查技巧与解决方案，让师生直观掌握开发核心环节。培训过半，互动与实操环节进一步深化学习效果。参训师生围绕 “小游戏用户体验优化”“机器人功能场景拓展”“开发代码逻辑问题” 等内容积极提问，黄彩霞、黄小倩老师结合项目实际需求逐一解答；同时组织分组实操练习，师生在同款机器人设备上尝试修改游戏参数、调试交互功能，现场氛围热烈。
此次培训不仅让参训师生系统掌握机器人基础操作与小游戏开发核心技能，更打通了 “理论知识” 与 “项目落地” 的衔接通道 —— 师生所学技能可直接应用于新校区机器人功能优化，为项目顺利部署储备技术人才。
展望未来，我校将持续围绕新校区建设重点项目，开展更多针对性技术培训，推动师生专业能力与校园智能化建设需求同频共振，为打造智慧新校园注入更多动能。
