为夯实环境设计专业学生数字化设计基础，提升学生建模实操能力与智能设计应用思维，打通传统空间设计与数字化计算设计的融合壁垒，5月20日下午两点，“艺”空间设计工作室成功开展计算设计基础第二课堂活动。本次活动由吴天呈老师主持，环艺1241班张韵、熊姿、郑爽等优秀学生代表轮流主讲，工作室全体成员积极参与本次学习交流活动。
活动聚焦环境设计专业核心数字化技能，围绕SU建模实操技巧、AI设计工作流搭建两大核心内容展开沉浸式研讨，打破传统课堂教学局限，以学生主讲、师生互学、案例实操的形式，打造高效的专业交流平台。活动伊始，吴天呈老师肯定了第二课堂的重要性，明确了计算设计在现代景观、建筑、室内空间设计中的重要价值。他表示，当下设计行业已全面进入数字化、智能化阶段，SU建模是环艺专业学生必备的基础实操技能，而AI工作流的合理运用，能够极大提升设计效率、丰富设计表现形式，是新时代环境设计学生需要掌握的核心能力。同时，他鼓励同学们主动分享经验、积极交流探讨，在互帮互助中补齐技能短板、拓展设计思维。
随后，环艺1241班张韵、熊姿、郑爽等同学依次上台主讲，结合自身课程作业、实操案例分享专业技能干货。在SU建模技巧分享环节，几位同学针对新手常见的建模漏洞、模型优化、组件运用、曲面建模、场景精细化处理等重点难点内容展开细致讲解，手把手演示快速建模、模型减面、规整构图、细节刻画的实操技巧，针对性解决了同学们日常建模中效率低、模型粗糙、操作繁琐等问题。分享过程中，主讲同学结合不同空间设计案例，拆解建模思路，分享高效快捷键组合与建模流程，让在场同学掌握了更系统化、规范化的建模方法。
在AI工作流研讨环节，全体师生展开深度交流。主讲同学结合当下主流AI设计工具，讲解了AI在方案构思、效果图生成、场景优化、材质搭配等环艺设计场景中的应用逻辑，分享了从关键词优化、参数调试到成品筛选、细节精修的完整AI设计工作流。同时，大家围绕“AI如何辅助传统空间设计”“如何规避AI设计同质化问题”“AI成果如何落地为实操方案”等问题展开热烈讨论，探索智能技术与环境设计融合的新思路、新方法。
本次第二课堂活动以学促练、以练促思，干货满满、氛围浓厚。参与学生纷纷表示，此次针对性的技能分享，有效解决了自己在SU建模和AI设计运用中的诸多困惑，系统化的技巧方法和创新的AI工作流思路，为后续课程设计、竞赛创作、实操项目落地提供了极大帮助。
“艺”空间设计工作室将持续开展数字化设计、空间创新设计系列第二课堂活动，持续深耕专业实践教学，聚焦行业前沿趋势，将建模实操、智能设计、计算思维等核心内容融入课外育人体系，助力学生夯实专业基础、掌握前沿技术、拓宽设计边界，培养兼具传统设计功底与数字化创新能力的复合型环境设计人才。
