为深化跨学科融合学习，加强两院师生科创交流协作，提升科创项目整体质量，6月15日中午12时20分，Π团队先进制造技术工作室在633实验室组织召开跨学院师生科创对接研讨会。本次活动由智能制造学院与商学院联合开展，两学院组成的教师团队、七支科创团队的学生队长及核心队员参会，会议由团队负责人田玉婷主持。
会议伊始，田玉婷介绍了本次两院联合科创培育的整体团队情况，详细梳理了七支科创队伍的项目方向与人员组成。她讲到，本次跨学院协作具备鲜明的学科优势，智能制造学院擅长三维建模、结构设计、实物样机开发等技术工作，能够为科创项目提供坚实的技术保障；商学院主攻商业策划、运营模式设计与市场落地规划，可有效弥补项目商业运营方面的不足。跨学科搭配打破了单一专业的局限，让项目既能实现技术创新，又具备完整的商业落地逻辑。同时，她明确了本次会议的主要目的，希望师生借助本次交流机会，畅通沟通对接渠道，梳理项目现存问题，细化完善项目优化方案，通过相互交流学习提升科创项目整体水平。
介绍环节结束后，会议开展分组对接指导工作。两院指导老师分别前往各队伍点位，与队员们面对面沟通交流。老师们认真了解各项目的研发进度、现存技术难题和商业策划痛点，围绕机械实物优化、功能升级、创新亮点挖掘、商业计划书打磨等重点内容，结合自身经验给出切实可行的修改建议，帮助各队伍找准项目优化方向。
交流过程中，各队伍积极开展跨团队、跨学科学习探讨。队员们主动分享各自的项目思路、研发经验、技术难点解决办法和商业策划心得，互相借鉴学习、互通有无，在交流探讨中开拓创新思路。现场多支队伍达成互助交流、资源共享、协同进步的共识，整体研讨氛围积极热烈，充分展现了两院学子积极钻研、乐于交流的科创精神。
室内研讨结束后，各队伍队员带领指导老师前往六、七号实验楼大厅，实地参观团队自主研发的机械类科创实物样机。现场陈列着各类自主研发的实体设备，队员们向老师逐一讲解设备的机械结构、运行原理和设计思路。老师们结合实物样机，直观指出设备结构、性能、外观以及成果展示方面的不足，给出针对性的优化改进意见，让项目整改提升更加精准高效。
本次跨学院研讨会，为两院师生搭建了良好的交流学习、学科融合、资源共享平台，进一步畅通了师生对接指导渠道，充分发挥了工科技术与商科思维的结合优势。下一步，Π团队先进制造技术工作室将持续推进两院师生常态化交流协作，深度融合技术研发与商业运营理念，持续优化完善实物样机与项目方案，不断打磨优质科创项目，培育更多实用性强、质量过硬的科创成果。
