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【鲸屿广告工作室】

作者:鲸屿广告 发布时间:2025-03-20浏览次数:


一、工作室概述

鲸屿广告产学研名师工作室是专注于广告学领域的教育与创新实践平台,深度融合教学、科研与实践三大核心功能。工作室以校企深度合作为依托,引入前沿商业项目,致力于构建一个以理论研究为基础、实践应用为导向的创新型教育生态系统。通过整合高校优质教育资源与企业一线实战经验,工作室旨在全面提升教学质量,助力学生在专业素养、实践能力与创新思维方面的全面发展,为广告学专业人才培养提供精准且高效的支持,推动广告学科与行业的协同发展。

工作室的校企合作项目涵盖三大分类:农产品品牌、校园品牌和城市品牌,产学领域包含:新媒体广告、商业摄影、广告策划与策划实践、交互广告思维与创意、交互广告设计与制作、动态影像与特效制作、广告英语、热门行业广告营销等,通过分类实践项目为教学和学生带来显著好处:

1. 农产品品牌

工作室与垄上集团合作,开展农产品品牌策划与推广项目。学生通过实地调研、市场分析和品牌设计,深入了解农产品市场的特点与需求。在品牌课程中,学生结合乡村振兴主题,为地方农产品企业设计品牌标识和推广方案,通过实践提升专业技能,同时为地方经济发展贡献力量。

2. 校园品牌

工作室与通识课部、非遗研究中心,开展校园品牌建设与推广项目。通过校园品牌项目,学生能够深入了解校园文化与品牌形象塑造的全过程。学生参与校园文化活动的品牌策划与设计,不仅提升了校园文化影响力,还增强了自身的团队协作能力和项目管理能力。

3. 城市品牌

工作室与地方政府合作,开展城市品牌建设与推广项目。学生通过参与城市品牌项目,深入了解城市文化的内涵与传播策略,提升城市品牌的影响力。学生通过调研、策划和设计,为城市打造具有吸引力的品牌形象,提升城市知名度


二、育人模式

工作室采用多元协同的育人模式,将学校教学、科研与社会服务紧密结合,具体包括以下几个方面:

1)校企合作

工作室与湖北垄上传媒集团、青柚传媒、武汉水平面文化传媒有限公司等媒体机构建立了长期合作关系,通过共同开发课程和联合指导学生项目,深入推进产教融合。通过将企业的先进技术和管理理念融入课程教学,学生在学习过程中能够接触到最新的行业趋势和实战经验。

(2) 项目驱动

学生通过参与真实的商业项目,获得实践经验。工作室提供从项目立项、策划、执行到评估的一整套流程,让学生在实际操作中学习广告策划、创意设计和媒体投放等技能。



(3) 多学科交叉 工作室注重多学科交叉融合,整合广告学、市场营销、数据分析等学科资源,培养学生的综合素质和创新能力。

一、育人优势

1. 理论与实践结合

工作室采用理论学习与实践操作并重的教学模式,学生既接受系统的理论教育,又能通过参与实际项目提升实践能力。

2. 个性化指导

工作室为每位学生制定个性化的培养方案,结合其兴趣和发展方向,安排相应的项目和导师,确保每位学生都能得到充分的发展。

3. 科研成果转化

通过与企业的深度合作,工作室的科研成果能够快速转化为实际应用,推动企业技术进步的同时,也为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。 ##


二、应用领域

1. 广告策划与创意设计 学生通过参与广告策划与创意设计项目,学习如何根据客户需求进行市场调研、制定广告策略和创意方案。 2. 媒体投放与效果评估 工作室提供媒体投放和效果评估的实战训练,学生能够学习如何选择合适的媒体渠道进行广告投放,并通过数据分析评估广告效果。3. 数字营销 学生通过参与数字营销项目,掌握SEOSEM、社交媒体营销等现代数字营销技术,提升其在互联网时代的广告传播能力。