为进一步规范教学，提升教学质量。8月12日上午9：30，学院召开暑假研讨小组汇报会。本次会议主题是“坚持立德树人，强化守正创新”，会议由党支部书记靳路民主持，学院院长杜伦芳、副院长张丽，院长助理夏欣，办公室主任刘萍以及马院全体教师参加。会议共分两部分进行，分别为各课程组教师汇报、院长杜伦芳总结发言。

首先，各小组教师汇报暑期研讨成果。九位课程负责人从教学团队建设情况、提升教学质量、保证教学效果的举措等五个方面汇报了各门课程暑假研讨成果。“概论”课负责人张丽认为要提升教学质量，备课是重点，精心设计教学内容是基础，运用多种教学手段管理课堂是保障，关爱学生是核心。另外，在创新师生互动方式方法上强调要形成课前、课中、课后一体综合机制，监测教学效果。“纲要”课负责人邓阳春将教研组“金点子”与提升教学质量结合起来，强调教师有气度、有温度、接地气、冒热气，注意当下热点，打造有历史涵养和地域文化特色的课程，形成情理结合，融会贯通、情感投入、生动有趣的“纲要”课堂。 “道法”课负责人夏欣就如何培养学生“五会”能力时提出，要继续推进演讲和劳动的“全覆盖”，依托教材，扩展知识，增加知识覆盖。“原理”课负责人赵萌认为，任课教师要认真研读教材，多读经典著作，在课内和课外实践环节培养“五会”能力；“心理健康”课程负责人刘轶结合课程实际提出通过心理游戏、课堂讨论、心理测评、案例教学等方式充分调动学生积极性，激发学生自我成长的内在动力。“大学生就业指导”课负责人吴振琦强调要提升课程效果，就要适时引入翻转课堂，充分利用新媒体、新技术，重点体现学生的特殊关怀。“创业教育”课负责人杨柳提出本门课依托“一门课程、两个平台、三个保障”开展教学工作，注重分阶段模块化考核、能力培养、任务驱动教学，小组互动合作等模式，在教学效果和学生评价上取得了良好成绩。“军事理论”课负责人余朝阳认为培养学生“五会”能力，要尝试优化终结性考核方式，养成学生记笔记的习惯。

其次，学院书记靳路民参与讨论，指出各课程教学组在暑期开展了教学研讨会为教学工作提供了智慧，并提出两点意见。一是各课程组之间要加强交流，将好的教学经验及成果进行推广。二是各个课程自身还存在着不足，需要树立明确的目标，使各个专业课程逐步形成特色，为建设一流精品课程而不懈努力。

最后，院长杜伦芳总结发言。她从暑期研讨背景依据入手，分享了马院暑期研讨思路。

杜伦芳指出，学校将办学理念和教学实践一以贯之，围绕立德树人目标，以“一交叉三融合”为突破口，培养学生的五会能力。随后，她强调马院暑期研讨思路紧密围绕学校主题，结合马院自身特色，要提升课程广度、教学效度，培养学生健全人格，增强基层教学组织生命力，推动基层教学组织建设，围绕目标、责任感、凝聚力建设团队文化，更好的做到守正创新。

马克思主义学院按照学校要求积极开展暑期教学研讨工作，提升课程教学质量。此次课程研讨会充分发挥教研室教学团队优势，突出教师个人研究长项及教学特色。授课教师相互交流，相互启发，为上好“思政课”奠定了良好基础，为后续开展思政教学开拓了思路。