为进一步推动我校《大学生涯规划与职业发展》、《创业教育》、《大学生就业指导》的课程建设，避免因课程内容重复导致授课效率不高的问题。3月29日16:00，三门课程的课程负责人共同组织召开课程交流会，围绕课程的融合性内容进行了深入探讨。创新创业学院院长李凯、执行副院长王丽丽、办公室主任杨柳、我院综合素质课部副主任程先亮、课程负责人刘继平、刘旭延参加会议。

三位课程负责人就现有的课程安排进行了简要介绍，据悉，我校《大学生涯规划与职业发展》在大一下学期开展，共计12个学时，《创业教育》在大二上学期开展，共计32个学时，《大学生就业指导》在大三下学期开展，共计12学时，三门课程在我校学生“五会”能力的培养上具有重要意义，在时间安排上贯穿了学生从大一到大三的全过程，课程性质和授课内容有着一定的相似性，老师们围绕着这些相似的内容就相关案例的共享、重难点内容的引入、线上课堂的建立、实践教学环节的设置等细节进行了深入的交流，同时，围绕着课程内容的有效衔接、师资力量的共建达成了初步共识。

据悉，《大学生涯规划与职业发展》、《创业教育》、《大学生就业指导》三门课程在本学期均召开了课程备课会，就各自课程进行了深入探讨，在此基础上，本次课程之间的交流会是我院与创新创业学院为进一步提高课程的效率和质量进行的一次探索，今后我院将进一步安排一些形式多样的交流与学习，为综合素质类的课程建设提供坚实的保障。