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教学案例之八

发布日期:2020-04-10 作者:马克思主义学院 摄影: 浏览量:

马克思主义基本原理概论》在线教学案例

《马克思主义基本原理概论》作为通识必修课,主要讲授马克思主义科学体系、根本特征和理论品质,从总体上概括论述马克思主义的基本立场、观点和方法,提升学生辩证思维能力和思想政治素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。赵萌老师本学期在线上教学方面做了以下探索:

1.充分进行线上教学前期准备

接到开展在线教学工作通知后,赵萌老师与教研组其他老师一起认真研究教学内容,选择教学资源。并熟悉中国大学MOOC各项网络平台操作,为课程准备优质线上学习资源。

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另外,为了方便教学需要,加强和学生们的联系,赵萌老师第一时间建立班委工作QQ群和班级QQ学习群。每次开课前一天发布第二天的教学任务和安排,让学生们做到心中有数,提前准备。

2.运用多种教学方法手段提高教学质量

赵萌老师在线上教学过程中,采用多种教学方法和手段提高教学质量,增进和学生之间的互动。每次上课前,学生在微助教上进行签到。

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上课过程中,学生们每次观看完大学慕课教学视频后,赵萌老师会通过QQ群直播分享屏幕讲解的办法,将视频所在的知识点进行串讲,同时,在每一章结束后,会安排一次章节测验,根据学生们的答题情况进行有针对性的集体答疑。

在课堂上,为了提高同学们的学习积极性和参与意识,赵萌老师还利用微助教平台进行讨论,同学们畅所欲言,课堂气氛异常活跃。

课下也经常和学生们在QQ上个别答疑。

为了让学生们能在课余时间更深入地学习教学内容,赵萌老师将课程资源包括课件、视频、案例等共享在微助教中,以便学生随时下载查看。

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3.重视综合能力的培养

在教学过程中,赵萌老师除了引导学生掌握基本的理论知识,更重视对学生综合能力的培养。通过布置阅读课外书目、论文写作、讨论等途径,培养学生的辩证思维能力、写作能力、语言表达能力、分析解决现实问题的能力等。