为了贯彻、落实《武汉华夏理工学院2020年春季学期疫情防控期间本科教学工作实施方案》和《关于疫情防控期间在线教育课程管理办法》，马克思主义学院领导高度重视，成立了学院网上教学领导小组，制定了学院网上教学实施方案，多次召开视频会议部署各项安排，各位老师刻苦钻研、兢兢业业，教学工作井然有序，学生收获满满。

一、课程负责人当好网络教学改革的排头兵

从接到网络教学通知后，赵萌老师和阳超老师两位课程负责人积极准备，了解网上教学工具：中国大学慕课、超星学习通、微助教、蓝墨云等，多次组织教研组老师开会商讨教学工具、教学安排和紧急情况的备案，多次开展网络教学操作培训，最后在慕课平台上选定了最合适的SPOC课程资源。

尽管有些老师被隔离在外地，没有课本，没有电脑，但是大家齐心协力，克服重重困难，很快将《毛泽东思想和中国国特色社会主义理论理论体系概论》和《马克思主义基本原理概论》两门课的教学计划、教学大纲、教学日历进行了修改和完善，制定了“慕课＋微助教＋QQ群”的教学方案，还制定了题库、视频库和教学进度日历表。

两位负责人每天在群里发布当天的学习任务、讨论话题、课后作业，每天汇总学生慕课的学习情况并反馈给老师，她们经常工作到深夜，但是毫无怨言。

二、老师加班加点，为学生排忧解难

疫情本来就给很多学生带来了恐慌、焦虑和不安，再加上中国大学慕课因为每天上线人数太多，网络有时候不流畅，学生下载的APP又多，有的学生家里信号不好，有的学生家里没有电脑，有的学生手机内存太小等等原因，导致部分同学上课不是很顺利，有时候无法进入，很容易出现闪退现象，所以有些同学很郁闷、很烦躁。我们所有老师都认为做好学生的心理安抚工作应放在第一位，教学工作放在第二位，因为教书的目的是为了育人。有的老师早上8点就开始跟学生在群里留言，有的老师晚点12点还在解答学生的问题。90后阳超老师经常在电脑前一坐就是一整天，好几次都是下午一两点钟才吃午饭，晚上都是转点才睡觉。她对学生说的最多的两句话是“心平气和，不要爆炸，爱与和平，过会再试”、“早睡早起，吃饱穿暖，保重身体，老师最关心的是你们的身体，身心健康永远排在第一位。”老师的爱学生都感受到了，学生天天对她说：“老师辛苦了！老师早点休息！”

三、老师刻苦钻研，学生收获满满

传统的思想政治理论课教学班级大，与学生互动比较困难，而网络教学的途径很多，有的老师利用微助教的讨论墙，有的老师利用QQ视频会议，有的老师利用QQ语音，这些都是学生们喜欢的教学方式，他们都很配合，教学效果自然也不错。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中，除了慕课课程以外，补充资源也是丰富多样，符合大学生的兴趣，补充材料包括纪录片、动漫、电影等，如：《领风者》《那年那兔那些事儿》《十二生肖》《国家相册》《一堂好课》等等。有学生表示：“其实《概论》课不枯燥，尽管我们还没有见到《概论》老师，但是我已经爱上了这门课。”“有趣”、“热血”、反思”是同学们反馈频率最高的三个词。

刘家俊教授说他的课堂每次出勤率都是百分之百，突然感觉到在这场灾难中，同学们一下子长大了很多、很多。李运祥院长也表示，这次疫情让师生们的灵魂都得到了净化，灾难是最好的老师、最好的教科书。