为深入贯彻党的二十届三中全会精神和响应国家及大湾区发展战略的号召，2024年11月20日—22日，马克思主义学院教师团队在张丽书记的带领下参加了在澳门举办的粤港澳大湾区高等教育创新研修班。

以“湾区联动，协同创新”为核心议题，此次研讨会汇聚了众多内地、香港、澳门教育领域的专家学者，他们通过主旨演讲与专题报告，共同探讨应用型人才培养的新理念、新思路、新模式和新方法。

此次研修班的一大特色是组织了“教师创新导向能力提升课程” 国际证书课程（EICE证书）培训。围绕“人工智能时代高校教师数字素养的提升”和“创新型教学模式在高校教育中的应用及科研实践”两门核心课程展开，以期有效促进教师创新导向能力提升。如“人工智能时代高校教师数字素养的提升”课程，阐述了在人工智能时代，应用型高校教师应具备与人工智能相关的专业知识、技能、意识以及应用能力；“创新型教学模式在高校教育中的应用及科研实践”课程则通过实际案例分析与现场互动，让老师们沉浸式体验了一次创新型教学模式的盛宴。

通过此次研修班的学习，马克思主义学院的教师们收获满满，此次研讨会汇聚了多方专家，共同探讨应用型人才培养新路径，具有极高的实践价值。对于以培养应用型人才为目标的民办高校来说，应当密切关注经济社会发展实际需求，努力培养出符合现代化产业发展要求、具备创新精神和实践能力的优秀人才。此次研讨会的议题正好全面覆盖了大湾区高校应用型人才培养路径的各方面和各要素，老师们有了较为系统的了解到什么是应用型人才、为什么要培养应用型人才、怎样培养应用型人才等重点问题。同时，老师们了解到了更多的创新教学模式和方法，为以后的教学活动提供了更多新思想、新思路。