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红安七里坪:土家小调进课堂 文化交融润童心—湖北‘七彩假期’志愿服务用民歌搭建文化交融之桥

发布日期:2026-07-18 作者:刘妍、孙孟真 摄影: 浏览量:

“喝你一口茶呀,问你一句话……”近日,由共青团湖北省委、湖北省志愿者协会联合发起的“七彩假期”志愿服务活动走进红安县七里坪镇张家湾村暑期爱心托管班。在这个充满活力的教室里,婉转轻快的土家族民歌《六口茶》萦绕其间。来自武汉华夏理工学院“励行读书会”红安实践队的支教志愿者们精心开设特色民歌美育课堂,以歌声为媒,推动老区红色文化与荆楚少数民族民俗交融共生,让中华优秀传统文化浸润乡村童心。本次活动吸引了全村50余名儿童积极参与。

为落实 “七彩假期” 志愿服务,丰富乡村儿童暑期精神文化生活,本次暑托班紧扣文化传承育人目标,创新打造沉浸式民歌课堂。课堂上,支教老师尹圣兰、吕兴刚摒弃单向说教,结合孩童认知特点,细致讲解《六口茶》承载的恩施土家族待客礼仪与乡土民俗,让孩子们读懂曲调背后热情友善、淳朴谦和的民族精神。

教学环节分层设计、趣味十足。支教老师尹圣兰、吕兴刚摒弃单向说教,结合孩童认知特点,细致讲解《六口茶》承载的恩施土家族待客礼仪与乡土民俗,让孩子们读懂曲调背后热情友善、淳朴谦和的民族精神。他们还通过生动的故事讲述,将土家族的文化背景融入教学中,比如讲述土家族人民在山间劳作时以歌传情的场景,让孩子们仿佛身临其境。在教唱过程中,支教老师逐句示范唱腔,纠正咬字、节奏与情感表达;通过分句跟唱、男女分组对唱、集体合唱等形式,还原土家民间对唱场景。课堂穿插民俗知识抢答小游戏,围绕土家族饮茶习俗、民歌创作背景互动问答,答对的孩子还能获得小奖品。原本内向腼腆的孩子纷纷主动登台参与对唱,全程氛围轻松热烈。

“既有好听的小调,还能学到课本以外的民俗知识,一点都不枯燥。”张家湾村学生张梓涵兴奋地说,下课之后已经迫不及待想把新学的歌曲唱给家人听。不少孩子坦言,以往只熟悉红安本地红色歌谣,通过这堂课才了解到荆楚大地多元的民族民间文化,明白真诚友善、和睦共处是各民族共通的美好品质。还有孩子表示,以后要去恩施看看,亲身感受土家族的文化魅力。

红安是鄂豫皖革命根据地核心,红色歌谣、老区故事是本地独特文化底色;恩施土家族民歌是荆楚少数民族文化代表,二者同属湖北优秀传统文化宝库。本次民歌课堂立足习近平文化思想,兼顾本土红色文脉传承与省外少数民族文化普及,引导乡村少年跳出乡土看荆楚,在文化对比体验中读懂湖北多元一体的文化格局

下一步,暑托班将持续丰富民歌美育课程矩阵,深挖红安红色民歌资源,常态化开展互动式声乐教学。依托暑期托管小课堂做实青少年美育,引导乡村青少年厚植文化自信、增强民族认同感,让荆楚优秀文脉在乡村少年群体中代代延续。同时,活动主办方还计划将这种民歌美育课堂模式推广到更多乡村学校,让更多孩子受益于文化交融的魅力,促进地域文化的交流与传承,为构建各民族共有精神家园贡献力量。