7月31日，我院“智”造未来实践队为期18天的“两弹一星”主题暑期社区支教课程圆满结束。活动聚焦社区少年儿童的红色航天科普教育，采用“理论宣讲+动手实践”的特色课堂模式，为孩子们打造了兼具知识性与趣味性的暑期学习体验。

为保障教学质量，支教团队前期精心筹备，反复打磨教学课件，开展多轮模拟试讲。初次授课时，大学生志愿者面对孩童略显青涩，课堂把控、沟通互动经验不足。但大家坚持课后复盘总结，互相交流授课经验、优化教学细节。从最初的手足无措到后来的游刃有余，每一次进步都凝聚着团队的汗水与智慧。经过实践历练，志愿者们逐步褪去稚嫩，授课状态从容自信，沟通能力、临场应变能力和课堂把控能力得到全方位提升，在志愿服务中实现自我成长。

本次支教课程贴合儿童认知规律，内容循序渐进。课堂上，志愿者以通俗易懂的语言讲解“两弹一星”的发展历程与时代意义，讲述钱学森等功勋科学家隐姓埋名、为国奉献的动人故事，引导孩子们感悟伟大的“两弹一星”精神。同时，团队开设手工实践课堂，带领孩子们制作卫星模型、用黏土捏制五星红旗，让大家在沉浸式体验中巩固知识、感受航天魅力。一件件充满童真的作品，既是学习成果的体现，也是爱国情怀的生动表达。

此次支教活动不仅为社区孩童种下爱国与科学的种子，丰富了青少年暑期精神文化生活，也让青年志愿者在实践中锤炼本领。带队老师杜越表示：“看着孩子们熟知航天故事、畅谈航天梦想，所有付出都极具意义。志愿者们的蜕变成长，正是师生双向成长、实践育人的最好成果。”