为深入学习贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》以及2026年全国教育工作会议精神，切实把思想和行动统一到教育强国建设部署上来，2026年10月22日，马克思主义学院第三党支部在406会议室组织开展专题政治学习，支部全体党员参加会议，会议由支部书记杨琦主持。

会上，杨琦带领全体党员系统研读两份重要文件。参会人员认真学习《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，准确把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，领会纲要提出的“六大特质”“八大体系”核心内容，明晰到2027年取得重要阶段性成效、到2035年建成教育强国的两步走战略目标。同时，会议传达学习2026年全国教育工作会议精神。会议指出，2026年是“十五五”开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年，要落实立德树人、基础教育、高等教育、科技人才、职业教育、综合改革、教师队伍、对外开放八项重点任务，推动教育事业高质量发展。

在交流研讨环节，党员教师结合思政课教学岗位实际畅所欲言。大家表示，纲要把固本铸魂的思想政治教育体系摆在八大体系首位，凸显思想政治教育的先导地位，作为思政课教师责任重大。要落实高质量讲好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课、推进大中小学思政课一体化建设相关要求，立足课堂主阵地，守好立德树人根本阵地。

结合本次学习研讨，支部研究形成三项工作决议。一是推动纲要与会议精神进课堂，将相关内容融入《思想道德与法治》课程教学；二是聚焦教育强国建设重大理论课题，扎实开展教研攻关；三是持续抓实师德师风建设，严格执行师德失范“零容忍”要求，筑牢教师思想防线。

此次专题学习进一步凝聚支部党员思想共识。下一步，第三党支部将持续强化理论武装，坚持学用结合，把学习成果转化为思政教学、理论研究实际行动，以实干担当助力教育强国建设。