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“励行读书会”红安实践队多彩课堂

发布日期:2024-07-06 作者:盛蕾 摄影: 浏览量:

2024年7月5日,经历了第一天的开营仪式和趣味课堂,为了增强同学们的纪律意识和团队凝聚力,孩子们迎来了人生中第一节军训课。助教配合邓老师将同学们按照身高依次排序,调整好队伍将同学们带到荫凉处进行训练。

从最基本的稍息立正开始,细节到手型及手的摆放位置、口号,并挨个调整每个孩子的动作。乡间小路上回荡着整齐而有力的口号。其中对于年龄尚小,稍有些跟不上节奏的孩子,助教及时发现并给予极大的鼓励与肯定。稍息立正完毕后,紧接着就是停指间转法。正式开始前,邓老师先带领同学们分清左右手以便后期教学更好地开展。

在教学过程中,除了统一的练习,还邀请表现优异的同学出列展示,激励孩子们踊跃参训,并在炎热的天气中坚持下去。邓老师打湿的衣襟,同学们汗津津的脸庞,每个孩子的眼神中都透露出认真和坚定。潘逸博同学说道:“虽然很累也很热,但是我还想上,我就是想上!”即使是令人难挨的天气也难以阻挡孩子们参训的热情。

美术课上,小张老师以荷花简笔画的方式教导大家要像荷花一样蓬勃向上,带领大家一起学习荷花的画法。怎么样才能画好像水滴一样的形状呢?这可难住了不少年纪小的小朋友。画荷花不仅是体验绘画课程,也是带领孩子们学习荷花“出淤泥而不染”的内在精神。“老师,好难呀!”我们的助教老师细心帮助着每一个孩子,仿佛也在孩子们心中种下一朵纯洁无瑕的荷花。当问到荷花的品质时,每个年龄段的孩子都有不同的答案。课程最后每位小朋友都在自己的纸上画出了与众不同的荷花。但愿她们通过自身的努力,开出美丽芬芳的花朵。

小冰老师以一把吉他为引导,带领学生们踏上了一场旋律的探索之旅。通过曲目《Twinkle, twinkle, little star》(《小星星》),让学生们亲身体验到别有一番趣味的课堂。这种将吉他伴奏融入音乐课的教学方式让他们激发了他们对音乐的兴趣,吸引了孩子们的注意力。

下午的课上,小徐老师给大家带来了期待已久的实验——扎不破的纸。同学们纷纷表示疑惑,一张脆弱的纸巾打湿了之后一碰就会破,为什么会扎不破呢?然后小徐老师又问,如果把一瓶水倒过来,用纸巾覆盖,然后在纸巾上面扎破一个洞,又会发生什么现象呢?同学们有许许多多的答案,接下来在小徐老师的实验操作下,验证了各位同学内心的猜想!并且,同学们也来进行实验操作,让大家感受科学实验的乐趣。最后同学们非常积极的参与其中,并且在老师的指导下,自己也能动手完成正确的实验,观察实验现象,并且归纳出水的张力原理,让老师们也非常欣慰自己的努力得到了回报。

在励行小课堂开展了“故事星球”英语绘本课,旨在通过儿童故事绘本的外衣,向9-12岁的学生,介绍相关英语词汇和短语的表达,并在转述和练习对话的过程中,提高语言表达能力。同时绘本资料来源于外研社提供的儿童绘本故事,故事展现情节的过程,还包含思政教育,引导学生拥有正确的社会主义核心价值观,向好的人物形象学习,批判性看待负面人物形象,可以激发学生讨论。

在本课学习中,讲解了狐狸的袜子的故事,通过课程开头的三个猜谜,引出了绘本的关键词—袜子,运用拼图法,引导学生掌握绘本的主要内容,最后用一段角色扮演对话的方式,扮演狐狸老鼠和奶奶的角色,增强知识点的印象和课堂参与度。

未来,励行小课堂将继续探索更多元化的教学模式,为学生提供更加丰富、生动的学习体验。