4月23日下午，教学督导办公室在综合楼四楼多功能会议室召开学生教学信息员座谈会。会议由教学督导办主任潘连柏教授主持，各学院 22、23、24 级教学信息员代表及相关人员参会。

本次座谈会聚焦课堂教学、教学管理、学生学习生活，旨在通过学生信息员的反馈，优化教学资源配置，提升教学质量。

座谈会上，各班级信息员结合本班级实际情况，围绕课程教学、学生管理、校园设施、生活服务、学生评教等方面展开交流。潘主任在会上强调，学生教学信息员是学校教学质量监控的重要力量，其工作职责是反馈教学过程中的问题与建议。信息员需关注教材使用、教师教学状况、考风考纪等关键环节，助力学校提升教学管理水平。他指出，学校即将迎来本科教学工作合格评估，信息员应切实履行职责，关注学校文件与规章制度，积极参与迎评促建工作。

在交流环节，信息员总结了班级中一些好的做法，如入座率高、作业完成度高、教师授课耐心等，同时也提出了现存问题，如课程安排太多、周末排课偏多、理论与实践课不协调、教学设备存在老化、大三学生对未来迷茫等，对学生的正常学习产生了一定影响。

潘主任最后对信息员的日常工作提出明确要求，希望信息员在班级中发挥引领作用，组织班委合理分工，督促同学课前做好准备、课上认真听讲、课后遵守纪律，遇到问题主动积极与授课教授沟通，及时反馈班级异常情况，整体提升学校的教风和学风。

本次座谈会的成功召开，进一步明确了学生教学信息员的职责，增强了信息员的责任意识和使命感。通过学生信息员的反馈与建议，学校及时发现并解决教学管理中的问题，为迎评促建工作提供保障。