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【教科研动态】科技论文写作交流,提升学院科研水平

作者:汤军   时间:2022-10-21   点击数:

2022年10月17日中午,为提升教师科研能力,生物制药系组织本系全体教师开展教研活动,本次主题活动由汤军老师主持,活动主题为“科技论文的写作与投稿”,生物制药系教师们集体探讨和交流,促进科研能力培养和提升。

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教师科研能力是我校办学水平的重要体现,雄厚的办学实力离不开科研水平这个坚强后盾,同时不断创新的教师科研也是我校可持续发展的有力保障。高校教师的科研能力事关高校的可持续发展和办学水平,也是教师个人能力和竞争力的体现。我们应该端正思想,深化认识,加强、改进自身对科研工作的认识,深刻认识科研能力对高校教师的深远意义。只有在科研上有突出表现和进展的教师,其教学内容才是有思想有价值的。我们应当通过不断的学习深化对科研能力重要性的认识,从而以更大的积极性和热情投入到科研工作中去。

汤军老师结合自己的科研工作和论文写作经历,和大家分享了最近的一个科研项目的开展以及科技论文的写作和投稿。汤老师以“香樟树红叶色素的提取及稳定性研究”为例,介绍了该项目的选题、设计、实验、数据整理、论文写作和期刊选择投稿等工作,也总结了在该科技论文的写作与投稿的经验和收获。

生物制药系全体教师对科技论文的写作和投稿都有浓厚的兴趣,展开了热烈的探讨和交流,并给与汤老师很多有益的建议。最后翁老师对加强教师科研工作提出期望,希望老师们多多关注科研项目申报,以科研反哺教学,不断提升科研教学的水平。

  生物制药系全体教师对科技论文的写作和投稿都有浓厚的兴趣,展开了热烈的探讨和交流,并给与汤老师很多有益的建议。最后翁老师对加强教师科研工作提出期望,希望老师们多多关注科研项目申报,以科研反哺教学,不断提升科研教学的水平。



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