8月16日，由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会生物制药专业教学指导分委会主办、昆明医科大学承办的2022年全国生物制药专业教学研讨会如期在线上、线下同时举行，教育部高等学校药学类专业教指委主任委员姚文斌亲自致辞，全国2000多名生物制药专业的相关老师参加了本次会议的直播学习，我院生物制药系全体教师在翁德会主任的带领下通过云端，都参加了本次会议学习。

生物制药专业是一个新兴专业，分教指委成立较晚，在2020年元月份举行了第一次会议后，由于疫情原因，一直没有再行召开。本次会议是大家期盼已久的，都希望通过教指委会议学习更宝贵的经验、了解更多新精神、充实更前沿的知识。

目前全国共有122个生物制药专业办学点，其中有10个国家一流专业办学点和10门类国家一流课程。本次会议的主要议题是“关于生物制药国家一流专业和一流课程建设经验交流”，会议报告分两个板块进行，旨在给本专业建设提供丰富的经验和引领。

第一板块国家一流专业建设经验交流。南京药科大学高向东教授首先做了“中国药科大学‘生物制药’一流专业建设与思考”报告。南京药科大学1979年创办国内第一个“生物制药”本科专业，几经周折，经过40年的风雨，生物制药专业终于完成了知识体系的更新叠替，与时代同步，建成为行业的佼佼者，探索丰富，经验可贵，为我们学习提供了良好的借鉴。

武汉大学陈子林教授结合武大药学院的特色，专业如何从药学、中药学向生物医药的发展、课程如何从四大药学课程向生物系列课程延申、学位点如何向生物与医药工程递进等，详细的介绍了武汉大学生物制药一流专业建设情况。

温州医科大学林丽教授以“深化专业内涵建设，提升生物制药人才培养质量”为主题，详细的介绍了学校在生物制药国家一流专业建设中的探索与创新。

第二板块国家一流课程建设经验交流。西南大学胡昌华教授谈到，面对生物制药的课程体系在大药学教育中一直未得到重视的现状，努力改革、探索和创新，走出了生物制药课程建设的特色，总结经验，为大家做了“生物技术药物学一流课程建设与改革实践”的报告，

沈阳药科大学夏焕章教授“生物技术制药一流课程建设与实践”详细阐述了如何结合“中药、化学药、生物药”的主要课程建设出自己特色的专业课程体系。

会议持续了近4小时，专家们分享了在专业建设和课程改革中的探索历程和经验积累，老师们都说“干货满满，受益匪浅”。

我院生物制药专业目前是校级新工科试点专业，如何结合生物医药行业的发展，去开展未来的专业建设和课程体系更新，是需要我们重点思考的问题。通过本次会议学习，制药学院的老师们将举行学习心得交流，从专家的建设经验中挖掘精华，结合我们学院生物制药专业特点探讨如何将本专业建设的更好。