4月1日上午，制药学院生物制药系在1号实验楼召开了由全体教师参加的新开课经验交流会议。本次会议针对本学期我系两名新开实验课的教师曾洁和吴沁林所承担的教学任务来进行。讨论主题有两个，分别是开课老师准备工作和教学实践汇报，以及全体老师相关经验交流，本次会议由系主任翁德会老师主持。

会上首先由翁老师为大家传达了学院目前针对老师承接新教学任务的政策要求，强调开课老师要明确自身任务，做好准备工作，以扎实的教学功底站稳三尺讲台。翁老师还介绍了生物制药系本学期及未来一学年的初步新开课计划，要求将要承接相关任务的老师做好充分准备。

接下来曾洁老师给大家汇报了自己准备生物制药实验课的心得体会。首先是做好前期知识的储备，在为学生讲解之前，教师自己除了要熟悉教材之外，还需要广泛查阅相关文献，力争做到实验相关的各项理论背景知识了然于胸，同时注重联系学生的相应理论课知识，争取做到理论联系实际，学思结合、知行合一。第二，教师在实际对学生进行指导之前，一定要切实按照教材列出的步骤操作数次，针对工艺参数选择、使用设备调试、标准样品获取、实验学时分配、具体流程细节等各方面进行适当优化，结合实验室条件和学生的操作能力，总结出最恰当的操作顺序，预判可能出现的问题，准备好应对方案。

在曾老师的汇报结束后，吴沁林老师也分享了自己本学期准备分析化学实验的经历，其中感触最深的是督促学生进行规范性操作，确保实验安全和结果准确可靠。要达到这一点除需要老师自身功底扎实，同时在实际指导时要注重学生操作手法，尤其个别基础比较薄弱、动手能力不足的同学，教师要特别关注。另外，教师也要强调实验报告的书写规范性要求，督促学生养成良好的习惯，惠及后续的学习及未来的工作。

王敬老师和汤军老师也结合自身所带理论及实践课程交流了新开课过程中遇到的问题和解决办法，包括请教有相关教学经验的老师、学习线上资源、线下跟班听课等。

通过本次交流会议，大家普遍反映达到了领会相关精神、解决前期疑惑、统一认识、鼓舞工作干劲的目的。老师们都表示，未来将既做好新教学任务的准备，又打磨已有课程的教学水平，对促进我系教学局面的全面提升做出应有贡献。