2020年的这个学期注定不平凡，一场突如其来的疫情使得面对面的课堂教学按下暂停键，远程在线教学成为各大高校的选择，在学校的统一部署下，在教务部和学院的支持和指导下，实验授课教师积极筹备，为远程端的学生奉上一场在线试听大宴。

本学期共11门实验课，对于物理化学实验专业基础实验课而言，教师团队是有备而来。整个实验教学活动，在完成线下实验录制之外，运用现代信息技术，通过虚拟仿真教学系统，实现线上学生反复试验的最优方案，最后通过录播和直播的形式，线上线下联通与“云端”的引入，实现课内外无缝对接，赋予传统意义课堂的新内涵。

在这次“停课不停教、停课不停学”过程中，针对完全在线教学的特点，物理化学实验教学团队进一步优化超星网络平台的教学资源，比如增加演示视频，改变平时成绩考核方式等，以便更好地提高学生对知识的理解和激发学生的学习积极性。

在任课教师的正确引导下，学生在线通过自主实验，充分利用虚拟仿真实验环境，辅以真实的实验数据，努力让学生身临其境，更好地提高实验数据分析处理能力，达到了预期效果。