2019年5月5日，制药工程系全体教师于综合楼1119办公室召开关于“学困生”一对一帮扶计划的阶段性总结会议。为帮助我院学业困难学生顺利完成学业，提高学校人才培养质量，我院自3月开始就实行了帮扶计划。

在会议中，翁老师进一步强调了对“学业困难生”的帮扶工作，应该按照个人特点、学业偏向等进行实施，旨在提高学生学习兴趣，让学生爱学习想学习，感受学习魅力，并对老师在个人帮扶活动中所遇到的相关问题进行了总结。

吴春姗老师通过这段时间与学困生的接触，发现学生有积极学习的心态，但是基础较差不能很好的掌握，在此期间着重对于学生的课程进行了辅导。其他老师也一一发言，针对各自学生的特点，对于与学生接触以来的感受进行了总结。

通过两个月的接触与了解，老师们感慨说，有的学生变化还是比较大，迟到次数明显减少了，上课也认真了许多，作业能够按时完成，但是有少数学生仍然没有起色。

通过这次阶段性总结讨论，老师们相互交流了帮扶体会和技巧，努力帮助学生渡过学习困难期，挖掘学生潜能，争取全面提高学校人才培养质量。