4月1晚上6:30，我院于2-201举行“闻道有先后，术业有专攻”劝学讲座。我院17级辅导员李博祎老师以及17级全体学生到场参加，我校党委学生工作部副部长、马克思主义学院综合素质教育课部副主任张亮副教授担任主讲人。

讲座伊始，李导同17级全体学生一起对张亮副教授的到来表示热烈的欢迎，台下响起阵阵掌声。首先，张亮副教授向大家作了简短的自我介绍，并开始切入讲座的主题。他结合PPT为大家讲解了全国教育大会的核心内容，阐述了国家对教育事业的重视程度以及学习的重要性。然后，他借用四个“学习”来讲解一位大学生该如何度过一个有意义的大学四年和大学生该如何对待学习。

四个“学习”分别是为人处事的学习、专业知识的学习、 职场要求的学习以及个性发展的学习。为人处事的学习就是爱生活、爱学习、敬业的人生态度，张亮副教授引用《钢铁是怎样炼成的》的作者也是这本著作的主人公原型奥斯特·洛夫斯基的人生经历和铁人王进喜的事迹向同学们讲解了为人处世的学习的真谛。从专业的发展历史出发，深入学习专业知识，掌握实践技能，了解本专业的发展状况以及前沿问题就是专业知识的学习。职场要求的学习告诉同学们:任何企业的高管都是从基层做起的，没有什么事是一蹴而就的，学习也是一样。一个人的学习不应该仅仅局限于一个方面，个性发展的学习就是要多发掘自己的特长，掌握多种技能有益无害。

讲座最后，李导做了总结发言。他首先代表学院向张亮副教授的到来以及演讲表示感谢，然后，他教导同学们结合张亮副教授对“学习”的详细讲解要对自身今后的学习有一个规划，反思过去，总结现在，计划未来，他希望每位学生都能有所付出，有所收获。

通过本次劝学讲座，同学们都纷纷表示收获颇多，明确了学习的动力和方向，以后会通过自己的不断努力实现目标，走向成功。

据悉，本次讲座内容为张亮副教授主持的2017年湖北省高校学生工作精品资助项目《与当代大学生谈学习之劝学大讲堂》阶段性研究成果，目前已经在校内外开展三十多场“劝学”讲座，深受学生欢迎。