4月7日，我院化学与制药工程系副主任许腊英、制药工程教研室主任翁德会、基础化学教研室汤军、实验中心主任王仲一行四人来到武汉理工大学化学化工与生命科学学院，就如何开展校企合作、产学融合、应用型人才培养、双师型教师的培养等问题与我系专业建设委员会校外专家、武汉理工大学化学化工与生命科学学院刘小平副院长开展了研讨会。刘小平副院长结合制药与化工行业特点，对我们的人才培养目标、应用型特色、课程体系、实习实训、产学融合、双师型教师队伍培养等多方面积极提出各种合理化的建议。

针对制药工程、制药工程药物制剂的人才培养方案，两者既要有相关性，又要有各自的特色，更主要的是要体现应用型。制药工程的目标是培养的毕业生具有从事药品的生产、营销、质量控制、药厂车间与工艺设计和新药研发等方面工作的能力，而药物制剂的毕业生则应更注重是具有从事药物制剂的工艺设计、生产技术改进、质量控制、新制剂研发等方面工做能力，所以应从课程体系上给予区别。双师型师资队伍培养方面，鉴于华夏学院化学与制药工程系青年教师居多，且多数没有企业实战经历，建议我校和对口行业，具有协议往来的单位联系，选派青年老师到相关单位工作一年。武汉理工大学采取的措施是：学校停止该老师的教学任务一年，学校继续按其工资水平给该老师发工资，同时安排其他老师顶替其教学任务，青年教师到企业后服从企业岗位的安排，一年到期时由企业提供相关的资料来认定该教师的实践锻炼是否合格。根据专业培养的目标，协助制订和修改专业教学计划、修订专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲，特别是针对应用型，对人才培养方案中的专业选修课方面提出了宝贵的建议：现在的毕业生到岗后法规概念不够，上手慢，建议学校可加强GMP、药典、药事管理与法规等相关知识的学习，应增设《药事管理与法规》课程的学习；学生对制药企业的管理模式和规范型了解不够，导致走上工作岗位时需很长时间学习适应，建议开设《医药企业管理》课程；根据制药工程专业、制药工程专业药物制剂方向对制剂工艺要求的不同，制药工程专业应开设的是《工业药剂学》、药物制剂方向应开设《药剂学》，并且教材的选用上也应该区别开来，分别体现学科的方向型和应用性。

双方协商达成共识，今后将定期开展专业咨询研讨会，对人才培养模式、课程设置、教学内容、实践教学、专业教学改革等方面的进行深入讨论和研究。