随着人工智能技术的快速发展，知识图谱作为一种新兴的数据结构，在教育领域展现出巨大的潜力。为帮助高校教师深入理解和掌握知识图谱与AI技术在专业课教学设计创新和评价体系构建中的应用实践，实现知识的结构化、关联化和可视化，提升评价的科学性和有效性，一场“基于知识图谱+AI的教学设计创新与评价体系构建实操工作坊”培训会议在厦门举行，此次会议由高校国培主办，于10月18日-10月20日在厦门召开。会议邀请了来自西北农林科技大学的寇小希教授和福建农林大学的刘学莘教授为我们做培训讲解。我院实验中心教师刘桂艳、石炎两位老师参加此次线下培训学习。

寇教授从知识图谱+AI技术赋能混合式教学设计与创新实践和基于知识图谱的多元化评价体系设计与实操工作坊两方面进行了讲解，深入浅出地讲解了知识图谱在教育中的重要作用、驱动教学的基本特征、学习效果，知识图谱与专业建设的关系、在学情分析中的应用以及学习效果分析等。随后进行实操演练，参会老师在其指导下纷纷利用AI进行一系列操作，包含文字、PPT、图片、三维动画等，随后利用AI工具辅助搜索查找资料进行知识图谱的框架搭建，并利用超星学习通的知识图谱功能进行操作演示。刘教授则是从知识图谱驱动的教学改革与课堂教学再创新和知识图谱赋能新阶段教学创新大赛的策略与实践进行了细致的分享，从应用、策略、教学设计、创新汇报要点、复盘总结等进行了详细的分享。

两位参会老师收获很大，在会上和主讲专家积极交流深入探讨学习。此次培训为老师们提供了学习平台，助力其课程建设、教学改革和教学创新大赛的准备，为其教学方法革新、构建高效评价体系提供了新思路。