2024年10月22日中午12:30，生物制药系全体老师在综合楼1119办公室召开了分享“全国高校制药工程专业教育研讨会”会议精神主题教研活动，翁德会老师分享了本次活动的主题内容。

2024年7月19日-21日，在大连市召开了由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会主办、大连大学承办的以“适应新质生产力发展需要，培养制药工程创新人才”为主题的2024年全国高校制药工程专业教育研讨会，共有131所高校和11家制药企业参会，10家相关单位赞助了本次会议，翁德会老师参加了本次教学研讨会的学习。

首先翁老师对教学指导委员会研讨会的主题内容进行了介绍，教育部高等学校药学类专业教学指导委员会副主任委员、华东理工大学宋恭华教授总结了制药工程专业教学指导委员会一年来所做的工作和贡献，对今后一年的工作进行了部署，并提出：随着科技的发展、市场经济的升级和人才需求的变革，我们应适应新质生产力的发展需要，如何去培养制药工程创新型人才。

会中，中国工程院院士、南京中医药大学教授肖伟院士做了“面向现代中药发展的制造工程人才培养思考与实践”的报告，深入解析了在科技高速发展的今天，如何去培养适应新质生产力的制药工程人才。晖致制药有限公司马继刚生产总监在“从整合式精益生产体系和连续制造工艺看新质生产力对制药工程人才需求”报告中，全面提出了现代社会对人才需求的多样性、复合性和专一性。上海交通大学校务委员会副主任、中国高等教育学会工程教育分委会副理事长吴静怡教授在“上海交通大学工科创新人才培养的探索与实践”的报告中，详细汇报了他们学校“如何去培养人、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育理念，分别从“价值引领、知识探究、能力建设、人格养成”入手，来为社会培养具有高度社会责任感、勇于创新、敢于挑战的优秀社会主义建设者和接班人。他们立德树人的培养思路为我们课程思政建设的切入点提供了很好的引领。

随后，大会根据人才培养需求，分别设置了“制药工程专业建设的创新与实践、产出导向课程建设与教学方法、师资队伍工程实践教学能力发展”三个分会场，19份分会场报告从各个不同角度向参会人员分享了其建设经验，列出了未来建设的方向，以及提出了建设中存在的疑惑。例如北京石油化工学院的“生物医药健康产业学院建设的探索和实践”为我们的产业学院建设提供了可以借鉴的思路。湖北工业大学的“面向产出的《生物制药工艺学》线上线下混合式教学的探索与实践”为我们未来的在线课程建设、知识图谱建设提供了经验。台州学院的“聚焦师资工程实践能力发展的省级医药化工产教融合虚拟教研室建设”为我们师资建设指引了方向。分会场还组织与会代表围绕分会场主题内容来讨论，就“如何持续提升制药工程专业内涵建设与人才培养质量、主动适应制药行业发展对人才培养需求变化等热点问题”进行了深入探讨，交流分享办学经验，研讨办学过程遇到的共性问题和解决方案，进一步树立了办好专业的信心。在讨论中，代表们分别就自己在办学中所遇到的问题和困惑进行发言，教指委专家一一解答，并帮助出谋划策。

接着翁老师就研讨会中所学所听所看，结合我校生物制药和制药工程专业建设情况，逐个和大家分析。分享会中老师们就未来专业建设的方向纷纷和翁老师进行了交流，翁老师作为制药工程省级一流专业负责人和学校生物制药专业的老教师，对专业的建设和发展均有一定的思考，和老师们探讨了专业建设后期可能改革的方向。

在课程建设方面，老师们关注的课程思政建设、知识图谱建设方面的疑问，也和翁老师进行了沟通，特别是翁老师对上海交通大学吴静怡教授的报告内容中立德树人思路的解释，让老师们对课程思政建设的切入点豁然开朗。

通过翁老师的学习分享，老师们感觉受益匪浅。老师们既了解到全国制药工程专业的建设水平和发展目标，也了解到目前我们人才培养中的优势和在专业建设中存在的差距。后期我们会对照会议精神，进一步深化专业建设改革，努力建好专业，打造一流课程，全面提高人才培养质量，适应新质生产力发展的需求。