4月22日中午，医学检验技术系在综合楼1110会议室召开省级一流课程建设经验交流会，全系教师参加了此次会议。

会上，2024年湖北省一流线下课程《药理学》课程负责人杨艾玲老师首先进行了课程建设经验分享，杨老师从课程简介、教学设计、教学环境、教学方法、创新特色、教学效果等几个方面对课程建设情况进行了介绍，并对一流课程申报及课程建设提出了几点建议，一是深入解析评审指标点，对照指标点撰写申报书，注意条理清晰；二是在授课过程中持续收集学生的学习成果、照片、视频等素材，作为课程改革方法或成效等的支撑材料；三是积极参加课程建设等相关会议，学习同行的优秀经验，启发课程改革的新思路，并在实践中运用。另外，杨老师也提到《药理学》课程的在线资源建设方面还存在不足，目前正在建设知识图谱课程，该门课程将持续深化改革，不断提高课程教学质量。

随后，参会教师就如何提高课程建设质量展开了探讨。徐宇歌老师提到所主讲的《临床微生物学检验技术》课程自开课以来，一直采用“校-医”联合授课，旨在将理论知识与临床检验实践紧密结合，将会继续开展联合授课模式，改革课堂教学方法，拓宽合作维度，将课程打造为特色校企合作课程。田英老师提到作为一名新老师，掌握课程教学技能，提升教学水平至关重要，将以一流课程建设为目标，努力提升专业素养，磨炼教学基本功。

最后，系主任杨艾玲强调，医学检验技术专业核心课程目前基本已经开课3-4轮，课程建设还处于起步阶段，希望老师们能够将先进的教学理念和教学方法运用到课程教学中，积极推进线上线下混合式教学，对标一流课程开展课程建设，稳步提高课程教学质量。