近日，我校制药工程专业成功举办了一场以“OBE理念引领下的教学质量保障与期中教学检查”为主题的研讨会，旨在通过项目式教学的创新实践与全面细致的教学检查，推动制药工程教育迈向更高水平，为培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的复合型人才奠定坚实基础。

课程创新：制药工艺学项目式教学新实践

制药工艺学作为制药工程专业的核心课程，不仅承载着传授药物制造原理、工艺过程及生产技术的重任。通过黄冠老师参加培训后的分享内容，我们了解到可以将可持续发展理念、社会责任意识及生态价值观念等思政元素有机融入教学内容，巧妙融入绿色化学理念与课程思政元素，实现知识传授与价值引领的深度交融。同时，设计富有挑战性的项目实践，例如让学生分组设计一个符合可持续发展要求的制药工艺流程，并模拟企业环境进行可行性评估。通过这些形式，引导学生深刻领悟制药行业所承载的社会使命，助力他们成长为兼具环保意识与社会责任感的行业领军人物。

此外，在课程建设中，可以围绕药物制造的核心环节，从原料的选择与预处理，到反应条件的优化，再到产品的分离与纯化，每一个环节都进行深入剖析，系统讲解制药工艺的原理、流程与质量控制，确保学生掌握扎实的专业基础。基于OBE（Outcome-Based Education）理念，项目式教学模式的设计让学生得以在模拟真实生产场景中锻炼创新思维、团队协作与自主解决问题能力，形成“知识－能力－素质”三位一体的培养体系。例如，在一个模拟制药项目中，学生们需要自主设计实验方案、分工合作完成实验操作，并对实验结果进行分析和总结，从而全面提升综合能力。

数据驱动：教学检查创新方式提质增效

为进一步促进教学管理规范，保障教学质量，及时发现并解决开学以来教学工作中存在的问题，本次研讨会还深入交流了期中教学检查的过程与结果。此次教学检查犹如一场全面而细致的“教学体检”，涵盖了教学的各个环节。

教学资料方面，教师们反馈教学资料自查整体情况良好，各类教学文档齐全且规范，为教学质量的稳步提升提供了坚实保障。从课程大纲的精心制定，到教案的详细编写；从教学课件的精心设计，到学生作业和考试试卷的规范批改与存档，每一个环节都体现了教师们对教学工作的严谨态度。同时，全面检查教学运行与规范管理、教风学风等关键环节成为工作重点。在教学运行与规范管理方面，操老师深入课堂后分享了自己对于课堂管理的建议：任课老师需了解课程安排的合理性、教学进度的把控情况以及教学设施的使用状况。例如，发现部分课程的教学进度与课程大纲存在一定偏差，及时与任课教师沟通，调整教学计划，确保教学任务顺利完成。在教风学风方面，汪老师反馈存在部分学生存在课堂注意力不集中、学习积极性不高的情况。针对这些问题，姬老师鼓励并建议采用多样化的教学手段，如案例教学、小组讨论、多媒体教学等，增强课堂教学的趣味性和吸引力；同时，加强对学生学习纪律的管理，开展学风建设主题活动，激发学生的学习动力。

创新检查方式：数据赋能精准施策

教师们结合本科教学工作合格评估要求，不仅遵循传统检查路径，更勇于创新检查方式和内容。他们利用现代信息技术手段，通过数据分析工具深入挖掘教学数据背后的故事，精准定位教学过程中存在的问题与不足。例如，高老师和杜老师通过分析学生课堂互动数据，了解到哪些知识点学生参与度较高，哪些知识点学生存在困惑。利用学习管理系统记录学生的在线学习行为，如观看视频的时长、参与讨论的次数等，分析学生的学习习惯和学习效果。彭巧老师分享，通过分析学生作业完成情况及考试成绩分布可以发现部分学生在特定知识点上的掌握薄弱环节。如在对“药物合成反应机理”这一知识点的作业和考试分析中，发现很多学生对反应的中间体形成过程理解不透彻，进而及时调整教学策略，针对这一知识点进行重点讲解和强化训练，实施个性化辅导，有效提升了学生的学习效果。

这种以数据为驱动的检查方式，不仅提高了问题发现的准确性和及时性，更为后续的反馈改进提供了科学依据。教师们根据数据分析结果，共同探讨优化教学方法、丰富教学手段、强化实践环节等改进措施。例如，针对学生课堂参与度不高的问题，提出采用小组竞赛、案例分析等互动式教学方法；针对学生实践操作能力不足的问题，计划增加实验课程的学时，加强与企业的合作，建立更多的校外实习基地。力求在提升授课质量的同时，进一步激发学生的学习兴趣和主动性，营造良好的教风学风。

展望未来：持续改进共绘制药教育新蓝图

此次制药工程专业期中教学检查研讨会的成功举办，不仅为未来深化教学改革、提升教学质量指明了方向，更为构建高质量制药工程教育体系奠定了坚实基础。教师们的积极反馈与不断创新，让我们对未来充满信心。通过此次研讨会，我们深刻认识到，只有不断适应时代发展需求，持续优化教学内容与方法，才能培养出更多符合行业期待的优秀人才。

未来，我们将继续秉承OBE理念，将学生中心、成果导向的理念贯穿于教育教学全过程，不断创新教学模式，强化教学管理。同时，加强与行业企业的深度合作，引入更多实际案例与项目，提升学生的实践能力和职业素养。我们相信，在全体教师的共同努力下，制药工程教育必将迎来更加辉煌的明天，为培养更多优秀制药工程人才、推动行业持续发展贡献力量。