为保障2026届毕业设计（论文）工作高质量推进，切实提升新入职教师的指导能力与管理水平。近日，生物与制药工程学院召开了2026届毕业设计指导工作部署暨新指导教师培训交流会。会议通过系统规划、精准培训，为新一轮毕业设计工作的有序开展筑牢基础。

会上对2026届毕业设计（论文）工作进行了全面部署。各专业严格对标学校与学院的相关制度要求，明确选题、开题、中期检查、论文撰写及答辩等环节的时间节点与任务标准。形成清晰可依的“路线图”。会议强调，全体指导教师需强化过程管理意识，严格遵循进度安排推进指导工作，确保各环节衔接顺畅、闭环落实。

培训环节聚焦论文质量提升，结合往届毕业设计中的典型案例，深入解读文献引用规范、数据可视化呈现、格式排版标准等学术写作要点。会议着重重申学术诚信与科研伦理的底线要求，引导新教师从指导初期便加强对学生论文在规范性、科学性与创新性方面的指导，从严把控质量关，守护学术风气。

为适配数字化教学管理需求，本次培训专门设置 “格子达”毕业设计管理平台实操教学环节。主讲人通过现场投屏演示，逐项讲解了教师端任务书下达、过程文档审阅与成绩评定等核心功能，并针对平台使用中常见问题开展针对性答疑。参会新教师积极参与互动交流，现场学习氛围浓厚，有效解决平台使用中的实操盲点。

此次工作部署与培训交流会的成功举办，既为新教师提供了精准高效的岗前赋能，也为学院规范实践教学管理、持续提升本科人才培养质量提供了有力支撑。下一步，学院将持续跟进毕业设计各环节的组织协调与服务保障，全力推动2026届毕业设计（论文）工作有序进行。