11月25日上午9点，制药学院医检教研室在综合楼1110室开展教研活动，主题围绕2025年全国医学检验技术专业仿真创新应用大赛进行经验交流。

尹科老师首先介绍本次大赛由南方医科大学和陕西中医药大学共同举办，全国200多所高校的329名师生参加。比赛设有三个项目：形态学（学生赛）、虚拟实验诊断（学生赛）和科教创新（教师赛）。教师赛鼓励教师运用虚拟仿真、在线课程以及人工智能、大数据等信息化教学手段，重点考察教学讲授能力和新技术运用水平，旨在以赛促教，提升教学素养。学生赛则要求参赛者在仿真平台上完成“检验案例临床思维设计”和“形态学技能考核”两部分，全面考查学生的临床思维、仪器操作与创新应用能力。

随后，教研室老师展开讨论。大家认为，教师赛呼应教育数字化趋势，推动教师提升信息化教学能力；学生赛注重临床思维训练，提示日常教学应加强案例教学，培养学生综合分析能力。与会教师一致表示，今后要推动“赛教融合”，将大赛资源反馈到日常教学和仿真中心建设中，真正落实“以赛促教”。

杨艾玲主任在总结中强调，课程建设是人才培养的基石。她回顾了医检系在推进教学改革、融合信息技术方面的工作，并指出未来教研室将着力把大赛经验转化为课程建设成果，持续优化教学内容和模式，旨在为社会培养出更多优秀的医学检验专业人才。