各学院：

为进一步加强高校实践教学工作，切实提高生物实验教学质量和大学生生物实验技能，推动生物实验教学改革深入持久地发展，湖北省高等学校生物学科实验教学示范中心联席会决定举办湖北省大学生生物实验技能竞赛（2026）。现就有关事项通知如下：

一、 竞赛目的

充分发挥我省高校生物实验教学示范中心的示范与资源共享作用，展示我省高校生物实验教学改革的成果，提高大学生实践动手能力、研究创新能力，培养大学生严谨的学习态度、科学的研究方法与思维方式。本赛事分为单项赛和综合赛两个赛道，各赛道均分为初赛和决赛两个阶段。今年单项赛设植物学实验、动物学实验、微生物学实验和生物工程实践四个竞赛科目，主要考察学生对各科实验理论、操作技能的掌握情况。单项赛初赛内容和形式由组委会确定，组织实施。单项赛决赛为现场实验操作技能考核，分别在承办高校华中农业大学、湖北工业大学举行。

二、 参赛单位

参赛资格：本届大学生生物实验技能竞赛参赛单位为设有生命科学相关本科专业的普通本科高等学校或生物学相关的实验教学中心单位。

三、 赛制安排

竞赛分为单项赛和综合赛两个类别，每个类别均由示范中心联席会组织的初赛、决赛两个阶段开展比赛。

（一）单项赛安排：

（1）单项赛2026 年 6 月 6 日进行网络初赛，在线进行考试。各参赛单位（以高校或者国家级实验教学示范中心为一个参赛单位）每个科目遴选 4 名参赛选手参加初赛考试，专家组统一评分后，根据初赛成绩确定各参赛单位单项赛决赛名额，每个单项不超过2人。

（2）单项赛 2026 年 7 月 4 日在华中农业大学和湖北工业大学进行现场决赛。决赛形式为现场实验操作考核。

实验技能竞赛应依据生命科学专业基础实验中的常用的生物学基本实验技能（包括基本原理、基本知识、操作技能等内容），重点考察学生的实验动手能力，从操作技能、分析计算能力和综合设计应用等方面设计竞赛内容，具体为：

操作技能：含各课程基本的实验技能，并能熟练掌握常用仪器设备的使用方法，能现场使用提供的实验仪器设备等获得相关数据。

分析计算能力：指对现场实验操作所获得的实验数据进行分析处理，并结合现象进行分析总结，完成规范的实验报告。

综合设计应用：指利用给出的背景知识和实验条件，利用所学基本原理、实验知识、实验技能和基本仪器使用方法，综合设计实验方案、解决实际问题的能力。

四、 参赛赛道

结合我校学科专业优势及办学特色，学校重点组织参加以下单项赛的植物学和微生物学两个赛道：

（一）植物生物学（植物学）实验部分

（1）显微镜、解剖镜的正确使用；

（2）植物形态解剖结构观察方法，包括：细胞、组织、器官和个体水平的观察与辨识；常规制片、染色技术；

（3）解剖器械的握持与使用方法；

（4）经典的植物分类（鉴定）方法；

（5）常见植物的识别。

（二）微生物学实验部分

（1）微生物学实验中的基本操作和技能

无菌操作技术：接种环灭菌、倒平板、斜面接种等；

显微观察技术：油镜使用、微生物大小测量与计数、各种显微观察样品制备与观察（包括各种微生物形态结构特征的掌握）；

革兰氏染色、芽胞染色等方法。

（2）培养、分离技术、平板分离技术、稀释涂布菌落计数、划线分离。

五、 校内选拔赛安排

(一) 时间和地点

植物学赛道：2026年5月22日 15:00-16:30；教室：3-206

微生物学赛道：2026年5月21日 18:30-20:00；教室：3-107

（二）选拔形式：相关专业知识的笔试

（三）联系方式

植物学赛道：洪梦娟老师18627887202

微生物学赛道：曾洁老师、雷紫钰老师18758854071