2024年8月16日～18日，在内蒙古包头的包头宾馆三楼宴会厅，高等学校国家级实验教学示范中心联席会、全国高等医学教育医学检验专业校级协作会、全国高等学校医学检验技术专业联盟暨国家临床检验形态学虚拟教研室举办的2024年全国医学检验信息化发展论坛暨全国医学检验信息化成果展示交流会顺利举行。

2024年8月17日上午首先由会议承办方包头医学院校长崔成立教授致欢迎词，接下来由南方医科大学珠江医院党委书记、院长王前教授代表组织方致辞，接下来是与会专家作报告。王前教授作信息化赋能医学检验教育报告。报告从南方医科大学2010年创新实验教学模式，进行虚拟仿真的摸索到2016年获批唯一的国家级虚拟仿真实验中心，数字切片从单细胞、全切片、疾病数字切片到在线培训考核系统的发展历程。近两年，南方医科大学推进医学检验虚拟创新创业平台，以产学研协同方式开发南方检验网，为全国的检验老师和同学搭建一个集云视频、虚拟实验、进修、考核的平台，希望全国的检验同仁都可以参与进来，共同完善南方检验网。包头医学院的王占黎教授从互联网检验系统、个人健康档案和管理、数字化检验平台搭建等三个方面全面介绍了包头医学院附属医院在检验人才培养体系方面的特点和成就。北京大学实验室与设备管理部副部长周勇义博士介绍了教育部关于一流虚拟仿真课程建设申报中的注意事项，以及如何在实验教学数字化背景下进行虚拟仿真医学检验课程改革。南方医科大学郑磊教授以“一心、两翼、三化”总结了实验诊断学的教学改革，即以学生为中心、创新能力和临床能力的培养、整合教学内容、智慧化教学方法、多元化教学评价。在两天会议时间中，先后有深圳大学的李乔亮教授、重庆医科大学陈婷梅教授、九江学院胡志坚教授等15位专家从人才培养、课程建设、学生临床能力培养、课程思政等多方面阐述了医学检验专业的建设。与会专家一致认为医学检验专业课程必须加强临床能力培养，与临床实际相结合，不能简单地只是看作实验技能操作。

会议间隙，与会代表还分组进行了专业课程建设和课程思政的讨论，汪大巍老师全程参与学习，感到对医学检验专业建设、人才培养以及课程思政有了更全面的认识，对今后学院医学检验专业发展有较大的指导意义。