为进一步提升课堂教学质量，深化教学改革。4月1日生物制药专业组织开展第二轮教师磨课活动。此次教研室活动通过深入课堂，走进真实课堂进行磨课，其目的是进一步加强青年教师教学能力的培养。

本次磨课活动中洪梦娟老师进行了45分钟课堂教学，吴春姗、翁德会、汤军、曾洁、吴沁林、李樾、蒲敏、杜雨婷等生物制药系教师全程参与。课后生物制药系教师们对本次授课的课程设计、教学方法及思政融入等环节提出建设性意见，督促授课教师积极改进。

本次课堂教学，洪梦娟老师讲授了《细胞生物学》的细胞周期相关内容，重点介绍细胞周期的概念、特点及分类。她以生活中的成年人和婴幼儿个体大小的差异为课程导入，激发学生学习兴趣。在授课过程中，她通过在学习通上组织学生投票、观看趣味短视频回答问题、发布随堂练习等活动，帮助学生积极思考，激发学习兴趣，并在学习过程中实时巩固知识点，提高学习的效率。

讲授环节结束后，生物制药系教师针对洪梦娟老师本次授课的课程设计提出针对性建议。吴春姗主任建议专业基础课程的讲授中课程内容可与生活实际相结合，增强教学的亲和力。除此之外，还应加强知识拓展与延伸，通过工程案例的延伸培养学生工程素养。翁德会老师从课堂板书角度提出改进方向，指出板书对于学生理清教学思路的重要性，通过板书将一堂课的内容直观化、简洁化。汤军老师建议加强课程思政与细胞生物学基础知识的衔接，从学生视角出发设计教学环节，例如在课程中更好的融入职业道德、科研诚信等思政元素，增强课堂感染力。

此次磨课活动为新教师后续课程建设与教学改革注入新动能。未来，生物制药专业将持续推进教学研讨常态化，以更高质量的课堂助力生物制药专业人才培养。