为引导学生树立正确的性观念与性别认知，提升心理健康水平，4月6日晚6:30，医检1242班在综合楼二楼209教室开展性教育主题心理讲座。本次讲座以互动体验为主，形式新颖，氛围轻松而深刻。

讲座开始，老师带领全体同学闭眼静坐，在舒缓的背景音乐中，跟随专业语言引导进行身心觉察体验，引导大家专注感知自我身体与内在情绪，帮助同学们放下羞涩与戒备，以开放心态进入主题。老师在白板上写下诸多关于性别、情感的刻板标签。这些标签往往带有偏见与误解，却常常影响着同学们的认知与判断。在老师的引导下，同学们主动走上讲台，将这些刻板标签逐一撕下，以直观的方式打破固有印象，传递尊重与平等的理念。

随后，讲座进入创意互动环节。老师为大家提供了包含情感、成长、边界、尊重等内涵的词语与短句，让同学们自由组合，拼写出属于自己的青春小诗。大家认真思考、积极创作，用文字表达对自我、情感与人际关系的理解。在分享环节，不少同学朗读了自己的作品，既展现了青春思考，也传递了健康积极的价值观。

整场讲座既有知识讲解，又有互动体验，有效消除了同学们对相关话题的羞涩与误解。大家在轻松的氛围中学习自我保护知识，树立尊重差异、悦纳自我的意识。

此次活动不仅普及了性健康与心理知识，更促进了班级同学的心理健康成长。医检1242班将继续开展丰富的教育活动，护航同学们以健康、阳光、理性的心态面对大学生活。