为系统总结合作成果、优化工作路径、谋划未来发展，2025年12月19日，图书馆与日新工作室在产学研会议室联合召开2025年度阅读推广工作座谈会。会议由日新工作室指导老师程权明主持，图书馆副馆长张莹、综合办公室潘霓聪老师及学生代表共同参会。

座谈会上，张莹副馆长充分肯定了日新工作室在2025年阅读推广工作中的突出贡献。她指出，在双方紧密协作下，全年开展的系列阅读推广活动形式新颖、参与广泛，有效拓展了图书馆的服务内涵，显著提升了校园阅读氛围，为构建“书香校园”注入了青春活力与创新动能。

自由交流环节，学生代表踊跃发言，既分享了在活动策划与执行中的成长收获，也围绕人员调配、现场互动设计、宣传覆盖广度等方面提出了中肯建议。与会教师认真倾听，并就具体问题逐一回应，双方就优化岗位协同、增强活动沉浸感、提升宣传精准度等议题展开深入探讨。

在展望2026年工作时，双方达成共识：将以读者需求为导向，持续深化“图书馆+工作室”协同机制，积极探索“阅读+科技”“阅读+实践”等融合模式，推动阅读推广活动从“有”向“优”、从“办”向“创”转型升级。

张莹副馆长表示：“图书馆不仅是藏书之所，更应成为思想交流与文化共创的活力空间。日新工作室以学生视角策划执行，为阅读推广注入了贴近同龄人的表达方式与组织活力。”日新工作室负责人程权明回应道：“我们期待通过持续打磨内容与形式，让每一场活动都成为一次有意义、有温度的文化体验。”

本次座谈会既是对过去一年合作成效的全面复盘，也为新阶段高质量发展锚定了方向。未来，图书馆与日新工作室将持续携手，以更高标准、更实举措、更新形式，打造具有辨识度和影响力的校园阅读品牌，助力书香校园与创意校园建设迈上新台阶。

会议还对2025年度表现突出的团队与个人予以表彰，获奖名单见附件。