为拓宽学生国际视野，提升参与者的规划意识与英语交流能力，10月27日，由国际教育学院与外国语学院联合举办的英语角，在梧桐湖校区教学楼A204活力开场，本次活动的主题为“Planning”。外教Tapiwa的幽默引导以及与外国语学院教师杨帆的配合，吸引了众多英语爱好者齐聚一堂。活动以多元互动形式，让同学们在沉浸式英语环境中，深入探索“规划”的内涵与实践。

活动伊始，约十人的小组以“一排就座”的形式开启互动。在“破冰环节”，经典的“Two Truths, One Lie”游戏迅速点燃现场氛围，参与者分享关于自身的三个陈述，在“真真假假”的猜测中，快速拉近距离，同时锻炼了英语表达的准确性与趣味性。随后的“Simon says”游戏，以指令与动作的结合，考验参与者的英语听力反应与专注力，在“做与不做”的抉择中，将活动氛围推向小高潮。

针对“规划”主题，活动设置了系列英语问答，如“What's your plan for next week?”“What new skill do you want to learn this year?”“Why is planning important?”等，引导参与者用英语梳理个人规划，深化对规划价值的认知。

“Role Play”板块提供了“周末城市旅行规划”“月度预算规划”两个场景，参与者以小组为单位，全英文模拟规划过程，将规划思维与英语应用深度融合；“Free Talk”则抛出“过度规划是好是坏？规划何时成枷锁”“实现大目标，详细长期愿景与持续短期行动哪个更重要？”等思辨性问题，鼓励参与者用英语阐述观点，在思想交锋中拓展对规划的多维理解。

此次活动旨在培养面向未来的核心素养：它既是英语能力的进阶之旅，更是融汇国际视野的规划思维启蒙课堂。同学们在搭建沟通之桥的过程中学习规划智慧，在探索多元文化的实践中提升英语应用。这种双向赋能的沉浸式体验，有效锻造了学生的跨文化沟通力与全球胜任力，为个人成长注入了全新动能。