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【暑期社会实践】以歌逐夏 以舞润心——“语党同行”乡村振兴服务团点亮乡村暑期美育时光

来源:   作者:胡洁   摄影:  编辑:团委02   时间:2026-07-19   点击数:

为丰富乡村儿童暑期托管文化生活,补齐乡村美育资源短板,助力少年儿童在艺术体验中陶冶情操、增强自信。我校外国语学院“语党同行”乡村振兴服务团文娱组徐雯奕、吕婧娴、李梦洁三位志愿者,在当阳市草埠湖镇镇头山社区开展多场特色文娱美育课堂,以舞蹈、歌唱多元形式,为乡村孩子的暑期生活增添缤纷色彩。


手势舞美育课堂温情开讲,课程由吕婧娴主讲,徐雯奕、李梦洁全程参与协助教学,带领孩子们学习暖心手势舞《萱草花》。课堂上,吕婧娴结合歌曲温柔舒缓的基调,逐段拆解手势动作,慢速示范标准姿态,细致讲解节奏卡点要点,循序渐进带领孩子们熟悉整套律动。

另外两名老师穿梭在教室各处巡回指导,一对一纠正动作细节,耐心鼓励性格腼腆的孩子大胆抬手练习。生动温柔的教学方式充分调动了学生的积极性,孩子们专注投入、认真模仿,小手随旋律轻轻起落,姿态纯真灵动。不少学生主动举手展示学习成果,敢于突破自我、大方展现风采,整个课堂温馨治愈、暖意融融。

歌唱课堂活力满满,由徐雯奕担任主讲,吕婧娴、李梦洁协同配合授课,带领全体学生学唱励志歌曲《少年》。昂扬向上的旋律一经响起,瞬间点燃全场氛围,孩子们精神饱满、热情高涨,纷纷挺直腰背,做好跟唱准备。

孩子们跟随节奏放声歌唱、拍手律动,稚嫩嘹亮的歌声回荡教室,尽显少年蓬勃朝气。课堂互动氛围热烈,学生们参与积极性极高,主动开口放声演唱,不少孩子主动举手领唱,踊跃上台互动展示,在轻快励志的歌声中感受青春力量,树立积极乐观、奋勇向上的成长心态。

两节文娱课程各有特色、相得益彰。志愿者团队全员分工协作、默契配合,摒弃刻板说教模式,以沉浸式、互动式的教学方式开展美育教学,充分贴合少年儿童的兴趣特点。孩子们在轻松快乐的课堂氛围中释放活力、收获成长,不仅掌握了手势舞与歌曲演唱技巧,也有效提升了艺术表现力与自信心,丰富了暑期精神文化生活。

美育润心田,青春助成长。本次系列文娱课堂,是我院学子立足专业特长、助力乡村美育振兴的切实举措。三名志愿者以真心、耐心、责任心开展基层志愿服务,用艺术温暖童心、用行动诠释担当,充分展现了外国语学院青年学子乐于奉献、锐意进取的优良精神风貌。未来,学院将持续依托“三下乡”社会实践平台,持续开展多样化美育志愿活动,以青春力量赋能乡村教育高质量发展。


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