多元化市场需求下制药专业实践教学体系的研究

负责人：毛淑芳

为武汉华夏理工学院院级教研项目，2016年6月立项，在研。

1、立项背景与意义

改革开放以来，我国医药行业发展迅速，从原料药、制剂、生物制品的生产、质检到销售日成规模，构成了我国制药行业的主体。近年来，随着新药研发的突起和行业政策的转变，新药注册申报工作也越来重要，对各岗位人才的需求越来越“专业化”，形成市场多元化的格局，传统的培养方式难以满足市场多元化的需要。我校作为应用技术型大学，在转型发展中，制药专业培养目标就是对接湖北区域经济发展需要，培养能够满足多元化生产、销售、质控和申报注册需求的“专业化”人才。

本项目——“多元化市场需求下应用技术型大学制药专业实践教学体系的研究”，即从市场对制药一线应用技术人才需求的多元化为出发点，以市场需求为导向，结合学生的职业规划，根据应用技术型大学的培养目标，将实践教学模块按多元化分类，构建适合多元化市场需求的实践教学体系，培养基本理论知识较为扎实，实践操作技能具有针对性的一线应用技术型人才，此思路在省内外属于首创。

2、研究拟达到的目标：

（1）根据湖北区域行业市场需求和应用技术型大学的培养目标，较准确的划分市场需求的多元体系，制定较全面的知识“域”与之对应，使其与社会对人才的需求同步，即社会需要什么样的人才，我们就培养出什么样的人才。

（2）继续推行“3+1”人才培养特色模式，特别是“1”中涉及的实践教学体系，结合市场需求，解决推行该模式过程中可能出现的问题；提出可行的调整建议，并优化实践教学内容。

（3）全面评估现有的实习、就业基地企业，结合学生的职业规划，优选能够与多元化市场需求相一致的企业，作为实习就业基地，并进行维护，同时不断的开发新的合作企业。

3、拟解决的主要问题：

（1）统计分析近几年来我校制药专业毕业生就业行业、岗位的分布情况，通过数据对比掌握社会需求多元化对应用技术型大学生的就业变化情况；

（2）紧跟政策导向，收集分析近几年来国家在医药领域内发布的新政策，从而了解行业发展的趋势和市场需求的变化，及时调整人才培养中的实践教学体系，使之保持实时性。

（3）从市场出发，全面分析多元化信息，结合应用技术型大学的培养目标，加快实践教学体系的改革研究。我校制药专业毕业生除了面向原料药和制剂生产、药品销售、质量控制等主要领域之外，逐渐延伸至新药注册申报、体外诊断试剂和单克隆抗体制剂的生产等新兴领域，因而对这些新兴领域的市场多元需求及就业情况的分析，有利于推动实践教学体系的深入研究。

（4）结合应用技术型大学培养目标，了解多元化对应的知识“域”，不同的知识“域”都有哪些相同的知识结构和不同的知识结构，以此为支撑数据对我校现有的制药专业人才培养方案的实践教学体系提出可行的优化方案。

4、本项目的特色、创新点及推广应用价值

特色和创新点：

本项目以社会需求多元化信息为出发点来展开研究，立足于市场需求，为实践教学体系的建设研究提供了新的思路。在省内外属于首创，有很好的研究意义。

发挥制药工程专业和生物制药专业的交互性，在人才培养和实践教学方面互补、相互促进，为满足多元化人才需求培养复合人才。

推广应用价值：根据社会需求多元化信息，推动制药专业实践教学体系的建设研究，本项目立足于市场，根据市场需求的多元化来培养人才，培养的人才进入社会，更符合社会的需求，经得起市场的检验。这种市场-人才培养-市场的方式对其他高校同类专业的建设有借鉴意义，因此有很好的推广应用价值。