独立学院化工与制药类专业实践教学体系建设研究

项目负责人：许腊英

省级教研项目，编号2011B299

1. 主要内容

化工与制药类专业实践教学体系的建设都包括实验教学、实习（包括仿真和课程设计等）和实践教师队伍的建设三个方面。

1）实验教学体系的建设

采用“联网”教学模式对制药工程专业主干课程实验课进行改革，推行“两种模式”探讨现行实验课程体系存在的问题，通过对这两种模式的开展，提出了具体可行的制药工程专业主干课程实验课开设的实施方案。

新建化学工程与工艺专业实验室、新建生物制药专业基础实验室、建设开放实验室。编写综合实验指导书。积极有组织地定期举办化学、化工等科技活动。

2） 实践环节的建设

新建化工与制药生产实训模拟教学平台、新增2家制药实习基地和2家化工专业实习基地。编写生产实习指导书。理顺在产、学、研结合的实践过程中出现的各种关系。为符合转型发展需要，针对化工与制药类专业建设展开了大规模的调研工作。

3） 实践教师队伍的培养和建设

实行青年教师听课制度，利用带教实习提高教师的工程设计能力，建立“双师型”实习带教教师队伍，邀请设计部门工程技术人员来校指导设计，深入推进了产教融合教学模式，邀请企业技术骨干授课。

2. 创新点

“制药工程”、“化学工程与工艺”专业虽培养目标不同，课程设置有差别，但主要基础课程和实验基本相同。因此，将这两个专业的实践教学资源和环境统一建设，既可避免重复建设，又可以促进资源共享，还能够拓宽学生的知识视野，为因材施教创造条件。为此，我们将这两个专业所需要的实践教学资源和环境合并在一起建设，资源共享，以达到效益最大化。

3. 应用情况

1）在继续实行“3+1”特色培养模式的基础上，构建了应用型人才培养定位的化学工程与工艺、制药工程、生物制药人才培养方案，并集合不同企业类型、不同岗位对知识结构的需要，不断优化各专业知识体系，使教学突出应用特色。

2）系实验中心已建有基础化学实验室、制药专业实验室、化工专业实验室、生物制药专业基础实验室等，占地2000m²，为各专业实践教学、学生科技创新、科研提供全面服务。

3）新增实习基地4家，续签6家，目前已建成固定校外实习实训基地15个，校企共建实验室1个，与20多家制药、化工企业保持良好协作关系。

4）加强青年教师实践能力的培养。有计划派教师到企业实践，实行青年教师听课制度、并采用“双导师”制，聘请企业技术骨干授课，鼓励教师主持参加各级教科研，进修高级学历等多种途径打造了高素质“双师型”实践教师队伍。