《制药设备与车间工艺设计》精品资源共享课程建设

执行负责人：吴春姗

该项目为武汉华夏理工学院院级精品资源共享课程建设，2015年立项，同年开始研究，该项目仍在研中。

1、该项目研究的目的和意义

《制药设备与车间工艺设计》是制药工程专业学生的必修专业课程。它是一门以药学、药剂学、GMP和工程学及相关科学理论和工程技术为基础的应用性工程学科，是培养制药工程专业工程技术人才的一门重要课程，是学生真正的将专业理论与工程设计进行接轨的第一门坎，也是让学生学会如何组织、规划并实现药物的大规模工业化生产的必备基础性知识。

《制药设备与车间工艺设计》课程结构是由两部分所组成的，即制药专用设备和车间工艺设计。制药专用设备中主要给学生介绍原料药生产车间里所涉及的单元反应和单元操作的典型生产设备。这部分内容不仅让学生了解设备方面的相关知识为以后进入生产一线从事生产做准备；而且更要让学生学习并掌握设备在设计选型中的相关技术要求，从而使设备与设计进行了紧密的联系，为设计选型服务。车间工艺设计这部分主要讲述的是如何从设计的角度出发将新产品的实验室的小试转化为中试、直至大规模工业化生产，及其对现有生产工艺进行技术革新与改造。因此，本课程肩负着提高学生工程实践能力的重要使命，其课程的构成体系是一个宏观工业化生产放大的过程，它包括了对实验室小试的放大，也包括了原料药、制剂生产车间设备的选型及车间内部设备布置、厂房设计的要求等，能帮助学生形成良好的工程设计理念。另外，学生对该课程学习的好坏也直接影响到其做课程设计、毕业设计的水平和毕业后的实际工作能力。不仅如此，《制药设备与车间工艺设计》课程中有许多独特的研究和处理问题的思想方法，对于培养化工和制药类专业学生的创新思维具有其他课程无法替代的作用。

2、研究成果的主要内容、重要观点

本年度本精品资源共享课程的建设是按照申报书的内容逐一落实并实施。

（1）制作图文并茂的课程课件

目前本团队成员已经收集国内外重点大学相关课程的优秀教材课件、动画、视频、实例图片等素材制作适合三本院校的教学课件。目前制作的课件已经上传到网站上。

（2）完成了课程的录像

目前本团队成员已经按照学院的要求完成了精品课程的录制工作。其中录制的课程中制药工艺设计的内容6节课，制药设备内容2节课，实践环节课程设计讲座2节课。后期等待录制的内容制作完毕后上传到网站。

（3）制作了课程课件所对应的教案

本课程制作了课程课件所对应的教案，并将教案全部上传到网站，便于学生进行自主学习使用。

（4）建立课程习题库

建立课程相关的习题库能够有效的发挥学生课后学习的自主能动性，帮助他们掌握课程中的重点和难点，提高学习效率。

（5）建立优秀的课程设计、毕业设计作品

课程设计、毕业设计是化学与制药工程本科教育中重要的实践性教学环节,是学生综合运用大学所学的基础、专业知识和实验技能来分析、解决科学问题,从而培养和提升学生的创新能力、实践能力和综合素质，是大学本科教学中必不可少的最后一个环节,同时也是联系学生从书本理论到实际工作相衔接的重要环节，是使学生体察工程复杂性的初次尝试。本团队目前已经收集了本校学生的优秀课程设计、毕业设计作品制作成册，用来指导后续学生的课程设计和毕业设计。

（6）制药仿真软件模拟实训平台的建设

目前，制药工程专业正在筹建制药仿真软件模拟实训平台。该平台的建立能够让学生通过软件模拟制药生产的全过程，让学生在操作的过程中体会亲临生产一线，不仅能够培养学生的动手操作能力，还能够让他们体会制药工艺的流程设计理念。该药物制剂3D仿真实习模块已经开设出来，供学生进行上机仿真。

3、研究成果和研究方法有何特色、有何突破、有何建树

本课程的建设与发展能够较好的提高学生的课程设计、毕业设计水平；引导学生认识工业生产单元反应和单元操作的设备，为将来进入生产一线从事生产技术工作做好准备；对培养本专业学生的工程实践能力有着至关重要的作用。本项目至建设以来，取得的成果及项目建设成效主要表现如下：

（1） 在核心期刊发表了一篇教研方面的文章

本项目的执行负责人于2016.10月在《化学教育》杂志上发表了一篇教学论文《独立学院化工制药专业提高毕业设计质量的研究》，教学论文的内容主要是介绍了我校化工制药专业在转型发展的过程中不断的探索提高毕业设计质量的方法，涉及到人才培养计划、教学环节、生产实践环节、教师队伍的建设、设计指导环节、竞赛创新、课外网络平台建设等方面，有利的推进了工程实践教学的改革。

（2） 本项目组成员指导全国化工、制药设计大赛均获得佳绩

在此项目建设的背景下，本课题组成员积极指导本专业学生参加“三井杯”全国大学生化工设计大赛和“国药工程杯”全国大学生制药工程设计大赛，均获得佳绩。指导学生们综合应用所学知识开展工程设计实践活动是培养学生工程设计、工程实践能力及团队协作精神的有效的课外实践活动。在参与竞赛的过程中，我们也在不断的积累经验，与国内知名院校相同专业的老师们交流，探索实践教学的改革，为提高应用型人才的实践能力和创新能力不断的摸索方式和方法。

（3） 积累设计比赛的经验制作了课程设计讲座课件和课程设计作品集用于教学

本团队成员有针对性的收集企业的车间设备图片、设计图纸、生产工艺等内容，制作了原料药合成车间、发酵车间的设计专题讲座。专题讲座和设计作品集目前主要是用于本专业学生的制药工程课程设计的讲授中，目的是让学生对制药企业的生产有直观的视觉认识，同时通过专题讲座的形式将本课程理论与生产实践进行有机的结合，进一步的体会生产模拟放大的设计理念和方法，有针对性的指导他们如何去做好课程设计。

4、应用推广

经过近几年的研究和应用，我院学生在上《制药设备与车间工艺设计》课程时兴趣更加浓厚，到课率和老师的评教分数也一直保持在较高的水平。学生们在课堂上所学习的制药设备、车间工艺设计的内容与3D仿真上机实习里的接触的设备及其车间能够相结合，同时这些内容又为学生下到车间进行生产实习奠定了良好的基础，形成了理论与实践的良好融合。通过理论课程的学习，3D仿真上机的练习，及其车间的生产实习能够构建知识体系的升华，使学生学习起来更加生动，对知识点的把握更加牢固。