10月14日上午，生物制药系组织全体教师在1-305参加邢菊香老师的《仪器分析I》课程公开课学习和研讨。本次课程授课对象为制药工程专业2025级学生，主讲内容为“常见有机化合物的波谱特征及质谱解析方法”。

课程导入阶段，邢菊香老师立足原料药质量控制一线场景，抛出真实科研问题：原料药检测检出微量未知杂质，虽含量低微，却直接决定产品有关物质限度。这一 “看不见、摸不着” 的杂质，该如何依靠质谱技术解析、预判结构？邢老师以问题为抓手，唤起学生的求知欲，自然过渡到本节课的核心学习内容：常见有机化合物的波谱特征及质谱解析方法。

课堂讲授时，邢老师先构建 “识别分子离子峰 — 推导分子式 — 剖析裂解规律” 的递进式逻辑脉络，然后依托实例带领学生逐步内化知识，掌握利用质谱特征完成质谱解析的技能。授课语言专业流畅，教学设计层次清晰，课堂张弛有度，教学氛围感良好。

本次课程结束后，生物制药全体教师围绕邢老师的教学设计、课堂组织与思政融入开展了集中评议。大家认为，本次公开课整体教学目标清晰、案例取材真实、技术手段融合得当，体现了“以学生为中心”的教学理念。同时，老师们也就课堂节奏把控、随堂习题的梯度及教学设计中的细节问题等提出了建设性的意见。

本次公开课是生物制药系推进课程建设与课堂教学改革、落实青年教师结对培养实施办法的再一次具体实践。生物制药系将继续以公开课、示范课、教学研讨会等多种形式，推动教师之间的交流，不断提升课堂教学质量与人才培养水平。