为发挥优秀课程的示范引领作用，深化通专融合课程改革，2026年10月15日，生物与制药工程学院实验中心在1号实验楼151-2组织召开了《生物化学实验》通专融合建设经验交流会。本次会议由实验中心主任刘桂艳主持，实验中心全体教师参会。

会上，课程负责人刘桂艳围绕《生物化学实验》从课程思政示范课到通专融合课程的升级历程，分享了课程建设过程中的实践心得与经验教训。她谈到，通专融合课程建设的关键在于找准思政元素与专业教学的自然结合点，同时将通识能力培养有机嵌入实验教学的各个环节，避免“两张皮”现象。

在对标建设标准时，与会教师重点探讨课程建设中遇到的难点与解决思路。例如，如何在有限的实验课时内实现“五会”能力的分层培养，一门课、一个项目真的可以达到“五会”吗？一门实验课达成“两会”或者“三会”能力是不是更合理？如何设计既能体现专业深度又能承载通识教育功能的实验项目，以及如何通过过程性评价真实反映学生的综合素养提升。刘桂艳老师结合具体教学案例、“五会”的具体落实路径，对这些问题逐一作了经验分享。

与会教师纷纷表示，此次经验交流具有很强的实操性和参考价值，尤其是对正在筹备或计划开展通专融合建设的课程团队来说，提供了可借鉴的路径和可落地的做法。大家还就各自课程在通专融合方面的初步设想与困惑进行了自由交流。

下一步，实验中心将结合本次交流成果，继续推动通专融合建设经验的推广与应用，支持更多实验课程结合自身特点开展改革实践。