为持续助力“双减背景”下的高质量教育生态体系，促进小学生树立优良学风，挖掘学生智慧潜能，全面提高综合素质，商学院刘普林志愿服务队于2023年11月25日前往长湖社区开展小学生素质教育讲解活动。
参加本次活动的志愿者成员有，主席团成员万一乐以及谌述涵、刘瑶两位工作人员。谌述涵为此次素质教育讲解活动主讲老师，讲解内容丰富多样，包括智力素质、道德素质、身心素质与社会实践素质四个方面。首先，智力素质层面讲解的重点是帮助学生培养良好的学习方法与主动学习能力。智慧之花在勤奋和不懈的努力中孕育，在创新的思维和勇敢的实践中绽放。希望通过谌同学讲解的爱因斯坦发明创造的例子，能够让孩子们知晓培养智力素质的重要性。然后讲述了道德素质这一板块，道德素质与人的品格成长息息相关，具备良好的道德素质是当代学生成长的奠基石。
接下来讲解了身心素质，身心素质分为身体素质和心理素质两点，在心理素质中要求要有心理韧性以及心理的适应能力，不断培养自己适应环境，在面对挫折和压力时仍然能冷静。在身体素质中，从运动技能以及运动能力培养上鼓励孩子们通过篮球、跑步等运动来提升身体能力。根据这两点，讲解了中国女排教练郎平以及中国著名短跑运动员苏炳添坚持训练，应对挫折不放弃最终出得好成绩的典型案例，让孩子们感受到的身心素质的重要性。
接下来进行了劳动素质的讲解，在讲解前与孩子们沟通，知道他们每一周都会帮助家人做家务，这是值得表扬的。主讲老师针对此内容进行了拓展，讲述在劳动素质教育中孩子们要培养良好的劳动意识、劳动技能以及劳动习惯。孩子们长大后需要参与社会实践，因此社会实践素质也是劳动教育素质中重要的一块。社会实践素质的培养需要让孩子们拥有正确的社会认知，良好的社会交往能力，浓厚的社会责任意识以及良好的社会实践能力。主讲老师结合所在组织性质向孩子们讲解了志愿者服务的内容，并希望孩子们在未来能多多为社会发展贡献自我。
内容讲解结束后，活动接近尾声，主讲老师与随行工作人员给孩子们送上寄语：“素质的培养是长期性的，因此希望孩子们能一直坚持下去，希望从现在开始，孩子们可以多多探索，积极进行沟通交流，认真进行体育锻炼，在各方各面培养自我，让自己成为德智体美劳全面发展的人。”孩子们积极进行回应，随后全体成员进行留影纪念，本次活动圆满结束。
此次小学生素质教育活动的顺利开展，充分展现了孩子们积极向上的精神风貌。同时，活动也激发了孩子们对体育锻炼、书法等领域的兴趣和热爱，有利于深入推进素养提升行动。相信在未来的日子里，这些孩子们将在学校的关爱和引导下，茁壮成长，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
（文/刘普林志愿服务队刘可盈 图/刘普林志愿服务队刘瑶 编/刘普林志愿服务队石倩兰）
