7月15日晚上19：00，商学院会计系通过线上腾讯会议方式召开了2022年暑期第二次教育教学工作研讨会。此次会议以“会计系专业建设的具体措施”为主题进行研讨。商学院会计系全体教师参加会议。会计系系主任林波老师主持会议。
系主任林波首先对会计学专业概况、专业定位与培养目标、师资队伍建设、课程建设、产教融合等方面进行了详细的解读与分析，提出了将会计学专业建设成湖北省一流民办本科专业的目标，梳理了会计系专业建设特色发展的路径。副主任王歆结合2022年会计学新增的智能财务方向专业探讨了智能会计课程建设中遇到的问题及解决对策。副主任徐玄玄结合同类民办院校在产教融合、校企合作方面的成功案例，提出了我系会计学专业人才培养模式创新、专业课程内涵建设、实习实训基地搭建的新思路。王珏老师以自己讲授《财务机器人开发与应用》为例，全面介绍了在会计智能化转型发展中自己课程建设的思考、做法和成效，也为其他教师的教学提供参考和借鉴。方明教授提出“智能财务”专业方向的发展需要加强与企业的合作，在师资优化、人才培养、实习就业上开展深入合作，开发一流教学资源，搭建一流实践平台，提升会计学专业在全省乃至全国的影响力。参会的其他教师们也结合自己讲授的课程与专业建设发表了自己的看法。
最后，商学院会计学学科责任教授胡华夏对会议进行了总结，肯定了所有教师们的付出，同时也指出：大数据、人工智能、移动互联网、云计算等新技术对商科专业提出了新挑战、新要求，会计系应致力于培养具有智能财务核算、财务大数据分析、信息处理等核心能力的高素质财会人才，需要全体教师共同努力，在制定培养目标和教学要求、重构知识结构和能力框架、产教融合、协同育人等方面探索出一条可复制、可示范、可推广的智能会计发展之路。
两个多小时的线上研讨交流虽然结束了，关于专业建设中合格评估、课程建设、办学特色等的思考还没结束，会计系已经确定了开学前再集中一次开展主题交流研讨会。
