由于受疫情的影响，本校师生无法正常回到学校上课，但本着“停课不停学，学习不延期”的信念，我们学校积极响应国家号召，启动了线上教学，充分利用各专业平台，切实保障学生学业的正常推进，既满足了老师在抗疫时期的教学，又保障了广大学生的学习生活。
为了让学生们有更深刻的学习体会，学校按照正常的开学时间安排网课，所以王旋老师开设的课程《商务数据分析》目前为止也有5周的时间了。其实作为17级电商的学生来说，网课对于我们不会那么陌生，因为我们平时上课时就会采取“控屏”的方式，就是在实验中心每人选择一台电脑，王旋老师用主电脑控制我们电脑的屏幕进行相应的演示讲解，然后会留一点时间让我们在课上消化。而这次的网络课程的重点是利用QQ、腾讯会议、慕课等软件进行教学，王旋老师则变成了一个“主播”，为我们直播教学，在这个过程中也会和我们互动，让课堂氛围不枯燥，增加了我们的学习兴趣。
我认为网课与教室学习差别最大的一点是学生的自我约束能力。在课上，老师看得到我们的一举一动，会监督我们学习，但是上网课时，我们关闭了麦克风和摄像头，老师看不到我们在做什么，就算在电脑前玩游戏也没人发现，所以说网络课程全靠的是我们的自觉性。每次学习新内容之前，王旋老师都会把知识点发在慕课APP上，方便我们提前预知，之后老师也会利用腾讯会议进行直播，为我们更细致地讲解每一个知识点，甚至对于一些难点还会录屏发到QQ群助于我们理解消化。起初使用网课学习时，我觉得非常麻烦，但是经过这么多天的学习理解，我渐渐找到了学习网课的正确方式。我会提前在慕课上观看每一章的内容，并按时完成每一章的作业，还会在王旋老师直播时记下重要的地方，自觉整理笔记。
所谓商务数据分析，就是通过对数据的深度挖掘来获得有利的信息和结论，因此这就会涉及到处理商务数据的使用方法。为了我们能更好地掌握这门学科，在讲解相关知识点时，王旋老师会在直播平台上细说每一个重要的名词含义，会向我们提出一些问题，鼓励我们积极发言，会提供相关的大数据视频给我们观看，还会出一些相关的试题让我们思考。我认为在数据分析时最难掌握的是Excel的使用，因为这个涉及到很多复杂公式，不小心写错一步都计算不出结果，不过王旋老师在上课时都会举一些例题为我们演示，从中我也收获了很多知识和学习方法。
相较于在学校学习，线上学习有利也有弊。好处是学习起来更方便，视频课程的资源很丰富，学习资料很充足，而且遇到问题可以随时随地询问老师。但是因为疫情原因，全国高校都延迟开学时间，大家都在家用网课学习，人数众多，APP难免卡顿崩溃，导致有的学生无法正常签到、学习以及上传作业，耽误了大家的学习进度。但整体来说我还是非常喜欢网课这种方式的，既能通过学习软件了解知识点、检测自己的学习成果，还能听到老师更深一步的讲解，与老师自由互动。因此在网络课程学习中，我们既要约束好自己，又要结合自身因素，制定一个合理的适合自己的学习计划，这样我们才能更好地、更有效地吸收知识。
作为学生，最重要的事情还是学习。起初我是反感网课教学的，但是在王旋老师和同学们的相互帮助下，我渐渐对《商务数据分析》这门课程以及线上学习产生了浓厚的兴趣，并相信自己能够做好它。我们应该珍惜这段隔离的时间，惜时、勤勉，上好网课，停课不停学，学习不延期。延迟开学这段意外时光，同学们也可以静下心来提升自己，认真体验线上教学模式，收获更多意外的知识和体会，相信自己会做的最好。
