秉着“停课不停学”的理念，学校开展了网课。在不知不觉中，网课已经持续了两个星期。两个星期的时间里，一开始对网课的形式并不是很适应，但是在不断调试中，上课的效率也不断提高。
18级物流专业目前开设了毛概、采购管理、电子商务、体育这四门课。这几门不同课程之间，根据老师授课形式与教学风格的不同，结合自己的学习习惯，我的主要学习方式有以下几种：
一、提前了解学习计划
由于目前采用的是通过慕课、学习通、腾讯课堂等网络平台进行学习，不可避免会由于网络不佳等原因使网课少了点互动性，老师也无法掌握上课的节奏。如果课前对教学内容不了解，那当老师在开启屏幕共享讲解时，可能会因为互动的缺乏而不能更好掌握学习内容。
因此，在课前我一般会根据老师分享的教学安排与计划对上课的内容提前了解。在简单过一遍后，便会稍微了解哪一方面的内容对自己而言理解起来会比较困难。从而在课上可以更加有效率。
二、合理运用电子教材
由于没有纸质的教材，所以在一开始做笔记的过程中，往往会因为要记的东西比较多而影响效率。但是合理运用电子教材，在电子教材上进行批注与补充能节省很多做笔记的时间。同时，课后也可以根据电子教材上不同颜色的批注，去了解哪一方面是重点，哪一方面是难点。
三、查找并利用网上资源和老师分享的资料
慕课上的课程讲解也比较全面，但在某些方面可能不够详细，因此可能理解不了，就比如采购管理中预测方法的计算。但在课后，通过网上的资源和老师分享的比较详细的资料，理解起来就比较容易了。
四、积极参与讨论互动中来
在授课过程中，老师们也会发布一些案例分析与讨论。我也会比较积极得参与其中，因为在互动的过程中，与老师的讨论交流往往更能反应出问题。
以上是我在近阶段线上学习中，找到的较为适合自己的学习方法。不同的形式，迥异的感受。在老师们的辛苦备课与调整尝试中，我们都收获颇丰。同时，也相信在不久后，疫情会过去的。
