11月15日到17日，由教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会、中国注册税务师协会指导的全国本科院校税收风险管控案例大赛在浙江财经大学成功举办。来自全国各地的132支本科院校代表队参加比赛。
本次大赛旨在应对基于大数据、互联网+所构建的税收风险管理体系所带来的理念与实践变化，加强大学间及与实务界的交流，促进税收风险管理研究的进展及风险管理的构建与完善，展示财税专业课程教学改革与实践创新成果，为税收改革及税收队伍建设培养后备人才。自大赛启动以来，就受到广泛关注，是目前全国本科院校参与人数最多、范围最广、规模最大、规格最高的税务赛事。
教育部财政学类专业教学指导委员会副主任委员李俊生在开幕式上表示，将专业知识与实践相结合是提升本科专业素质教育水平的重要条件之一，而本次大赛正是将实践教学、技能教学与专业知识教学相结合的良好范例，各高校的积极响应与支持体现了各方对本科素质教育拓展知识面的重视。最后，他表达了对税收风险管控案例大赛提升层次、建设发展成为全国本科实践教学样板的美好期待。
中国注册税务师协会副会长兼秘书长张树学在开幕式致辞中首先介绍了我国注册税务师的行业现状和职业特点。税务师精通税法的职业禀赋决定其责任重大，应当在实现国家治理体系和治理能力现代化过程中发挥更积极的作用。随后，他指明税务师是本行业实现持续发展，赢得竞争主动的第一战略资源，税务师的人才培养和行业队伍建设应当加速推进。接着，张树学副会长指出本次大赛的举办是产教融合战略规划工作之一，定期举办竞赛有利于高校培养行业急需的高素质税务人才，实现相关专业教学环境和职业环境的零距离对接。他希望在未来，不仅要通过以赛促教、以赛促学、以赛促训，真正提升同学们的业务能力，还要成立大学生实习联盟，发挥行业协会力量，协助解决大学生实习难、就业难的问题，全面深化产教融合与校企合作。最后，他提出中国注册税务师协会将与我校密切合作，共同将该赛事打造成为财税领域的品牌赛事。
我校经过经过两个多月的奋战，经过层层选拔与竞争，获得参加总决赛的资格，参赛的同学是16级会计专业的曹莉、李园雪和柯子懿三名同学参加，大家经历了第一轮的应试答题，以及后面几轮的PPT制作和一系列的现场答辩环节。在132所学校中，排名中等的成绩，目前比赛最终结果还没有正式公布，有待后续的报道。本届大赛在原有赛制的基础上，构建了师生共商共评的平台，注重学术与专业实务相交汇，使比赛更具专业性与观赏性。比赛环节分为系统平台案例分析、业务案例PPT制作、PPT现场展示汇报、专家提问与答辩。但是在整个参赛过程中，同学们在发挥自身水平的同时，也认识到自己现场陈述的不足，都发誓一定会再接再厉，来年再上。我们认为，这种以赛促学、以赛促教的方式既能锻炼学生对专业知识的运用能力，也同时能促进教师对教学内容与方法的甄别与改革，值得我们大力推广。
通过财税技能竞赛的形式拓宽同学们的财税视野，培养并提升同学们财税业务的处理能力，使他们树立财税风险管控观念，这展示了财税专业课程教学改革与实践创新成果。风控大赛不仅有力地推进高校培养行业急需的高素质处理涉税事务的专业人才，也促进了税务相关专业教学环境与职业工作环境的“零距离”对接，为税收改革和税收队伍建设培养了后备人才。
会计系 卢孟秋
